M3 laatste herhalingen 1 en 2

• Natuurkunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Welkom :)

Ga rustig zitten en controleer huiswerk....

Opdrachten 32, 34, 36 van hoofdstuk 2

Vandaag:

lesdoelen (1e uur)

1.5: formule voor druk

2.4: zekeringen

2e uur: werkopdracht! hoofdstuk 1 en 2

volgende week woensdag: practicum --> werkboek A mee! :)

Vandaag:

• Eerst theorie. aantekeningen maken. vraag? hand opsteken
• Checkvragen.
• Opdrachten maken. Werkvorm.
• Controle & afsluiting
• 
  

Theorie: druk

• Druk is kracht verdeeld over een oppervlakte
• Oppervlakte: hoe groot is iets. lengte x breedte!
• Als het oppervlakte groot is, dan is de druk klein.
• Als het oppervlakte klein is, dan is de druk groot.
• Voorbeeld: punaise!

Formule voor druk:

p = F / A

• p is de druk in [N/m²] of in [Pa]
• F is de kracht in [N]
• A is het oppervlakte in [m²]

Voordoen

Bereken de druk van een boek op tafel

Boek: 20 x 10 cm

Gewicht: 1 kg

Hoe doen we dat?

Een boek heeft een oppervlakte van 0,02 m2 en een massa van 1 kg. wat is de druk?

1. 50 N/m2
2. 500 N/m2
3. 0,02 N/m2
4. 5 N/m2

Elektriciteit & veiligheid

• Elektriciteit kan gevaarlijk zijn! Wat kan er gebeuren?
• Als de stroom te groot wordt, kan er brand ontstaan (kortsluiting)
• Een mens kan een schok krijgen! 
• Volgende slide: hoe kunnen we dit voorkomen?

Elektriciteit & veiligheid

• In je huis heeft elke groep een zekering. Als de stroom te groot wordt, schakelt de zekering de stroom uit.
• Een zekering van 10 A wil zeggen: als de stroom groter is dan 10 A, wordt de groep uitgeschakeld

Een wasmachine (4 A), een föhn (1 A) en een droger (3 A). De zekering is 10 A. Wat gebeurt er?

1. De zekering schakelt de groep uit
2. De zekering schakelt alleen de wasmachine uit
3. Niets
4. Er ontstaat kortsluiting

Opdracht: huiswerk SO

• Jullie krijgen zo een blaadje met opdrachten.  De bedoeling is dat je die zelf allemaal maakt. samenwerken mag :)
• Inleveren: volgende week donderdag 17 februari
• je krijgt een cijfer op Magister.

Vooruitblik volgende les

lesdoelen

Klaar?

Moeilijke opdracht klassikaal, doorlezen, anders??