3.2 writng (14-12)

• Engels
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 1

Hello V1KT1! :) 

Phone in the phonebag? Coat in the hallway? Books, notebook, Chromebook & a pen on your table? Awesome!

Today:

1. Homework check

2. Grammar:

present continuous & plural

3. Get to work! 

Goals (at the end of this lesson...) :

- Weet je wat de present continuous is en hoe je dit toepast.

- Weet je wat plural is en hoe je dit toepast. 

- Heb je goed meegedaan. 

2. Homework check

Wat was het huiswerk?

Maken: Unit 3.2 opdracht 10 t/m 13

Leren: Vocabulary en phrases 3.2

Ik kom even controleren. Intussen mogen
jullie zachtjes kletsen.

2. Homework check

We kijken samen opdracht 11B en 12 na.

Luister goed mee, verbeter je antwoorden en
steek je vinger op bij vragen / opmerkingen.

Verder ben je stil.

3. Grammar: present continuous

What are these three people doing? Write it down in your notebook!

She is ...

She is ...

He is ...

3. Grammar: present continuous

What are these three people doing? Write it down in your notebook!

She is eating.

She is ...

He is ...

3. Grammar: present continuous

What are these three people doing? Write it down in your notebook!

She is eating.

She is singing.

He is ...

3. Grammar: present continuous

Wat valt je op aan deze drie zinnen?

She is eating.

She is singing.

He is running.

3. Grammar: present continuous

She is eating.

She is singing.

He is running.

3. Grammar: present continuous

She is eating.

She is singing.

He is running.

De present continuous gebruik je als iets NU aan de gang is.

3. Grammar: present continuous

Vorm: vorm van to be (am / are / is) + werkwoord + -ing

Gebruik: als iets nu aan de gang is, of bezig is. In het Nederlands zeg je vaak ‘… aan het …’

I am singing.

You are dancing.

He is calling.

3. Grammar: present continuous

Ook bij de present continuous heb je bevestigende, ontkennende en vragende zinnen.

Bevestigend (+): I am singing.

Ontkennend (-): I am not singing.

Vragend (?): Am I singing?

Het hele rijtje vind je in je tekstboek (grammar 3.3)

Maak in je schrift:

Gebruik de present continuous

1. My father ... (sing) a song right now.

2. I ... (walk) to school at the moment.

3. My teacher ... (talk) to me.

4. We ... (listen) to the teacher.

5. Laura ... (draw) a cartoon.

Maak in je schrift:

Gebruik de present continuous

1. My father is singing a song right now.

2. I am walking to school at the moment.

3. My teacher is talking to me.

4. We are listening to the teacher.

5. Laura is drawing a cartoon.

3. Grammar: plural

Wat dénk je dat het woord plural betekent?

3. Grammar: plural

Plural = meervoud (méér dan 1)

3. Grammar: plural

car ---> cars

cookie ---> cookies

dog ---> dogs

phone ---> phones

Wat denk je dat de regel meestal is om iets in het meervoud te zetten?

3. Grammar: plural

car ---> cars

cookie ---> cookies

dog ---> dogs

phone ---> phones

De meeste meervouden in het Engels eindigen op een -s.

3. Grammar: plural

foot ---> feet

knife ---> knives

child ---> children

story ---> stories

Maar er zijn ook andere (onregelmatige) meervouden:

3. Grammar: plural

photo wordt photos

Dus NIET photo's!!!!

Let op!

In het Engels krijgt meervoud nooit 's (apostrof -s)

Maak in je schrift:

Gebruik de plural (meervoud)

one car, two ...

one phone, three ...

one child, four ...

one table, two ...

one plant, five ...

Maak in je schrift:

Gebruik de plural (meervoud)

one car, two plants

one phone, three phones

one child, four children

one table, two tables

one plant, five plants

3. Get to work

Do:

Unit 3.2 writing

• Opdracht 14 t/m 17

Klaar? 
Practise more (online)

How?

- Eerste 5 min in stilte.

- Daarna zachtjes overleggen.

- Steek je hand op bij vragen.

- Muziek via Chromebook.

Goals:
- Wanneer gebruik je de present continuous?
- Hoe vorm je de present continuous?
- Wat is plural in het Nederlands?

Homework

Noteer in je agenda voor donderdag 16 december (5e uur):

Unit 3.2 writing

Maken: Opdracht 14 t/m 17

Leren: Vocabulary 3.3