4H-JUEVES 15-4-21

• Spaans
• HBO
• Studiejaar 2

PROGRAMA

• REPASO HABLAR DE RUTINA
  
  
• HABLAR DE ACCIONES PASADA (PRETÉRITO PERFECTO- REPASO)
  
  
• HACER COMPARACIONES
  (ESTRUCTURAS COMPARATIVAS)

HABLAR DE RUTINA
¿QUÉ VERBOS CONOCES?

¿CÓMO ES TU RUTINA DIARIA?
Escribe un texto de 50 palabras.

HOE VORM JE DE PRETÉRITO PERFECTO?

Presente perfecto

Traduce las siguientes frases

Vertaal de zinnen

1. Ik ben één week in de vestiging van Breda.

2. Deze week ben ik naar een klant gegaan

3. Ik heb in een hotel geslapen

4.Ik heb veel gegeten

scriptum > escrito

dictum (CT) > dicho

factum (CT) > hecho [factum - feitum - feito -feit]

-CHO

-TO

abrir

hacer

escribir

decir

poner

ver

volver

morir

resolver

Presente perfecto irregular

Haber + voltooid deelwoord / 

yo+hacer

tú+decir

él / ella / usted+abrir

nosotros / nosotras+escribir

vosotros / vosotras+ver

ellos / ellas / ustedes+volver

Past participle -CHO / -TO

• he hecho
• has dicho
• ha abierto
• hemos escrito
• habéis visto
• han vuelto

Wederkerende werkwoorden

Yo                                           me     he

Tú                                           te       has                                               ducharse

Él/ella/ usted                    se       ha

Nosotros/-as                    nos   hemos        + duchado

Vosotros/-as                     os     habéis

Ellos/ellas/ustedes         se     han

Carlos ... a las ocho.

Después ... y ... .

También ... el periódico durante una hora.

A las diez de la mañana ... al autobús para ir al trabajo.

NORMALMENTE

• ME LEVANTO A LAS 7.00
  
  
• ALMUERZO ....
• VUELVO.....
• HAGO....

PERO HOY...

• ME HE LEVANTADO A LAS 8.00
• HE ALMORZADO
• HE VUELTO....
• HE HECHO...

3C.1 Relaciona las frases sobre la rutina y el día de hoy.

Siempre hago la tarea,

Nunca digo cuánto dinero tengo,

No veo series de Netflix,

Nunca escribo reportes,

pero el día de hoy he visto una.

pero hoy no he hecho nada.

pero hoy he escrito uno.

pero ahora he dicho todo a la policía.

https:

¿Qué has hecho hoy?
(Despertarse-yo) a las 6:30.
(Levantarse-yo) a las 6:45.
(Lavarse-yo) la cara y las manos.

¿Qué has hecho hoy?
(Vestirse-yo)
(Desayunar-yo) café, leche, pan, yogur...
(Leer-yo) las noticias en mi móvil.

¿Qué has hecho hoy?
(Llamar-yo) por teléfono a mi amiga.
(Salir-yo) de casa a las 8:15.
(Tomar-yo) el metro para ir a la escuela.

Negación

NO

verbo

nada

nunca

a nadie

ninguno

ninguna

COMENTAMOS

• ¿Qué opina del artículo?
• ¿Está de acuerdo con que los españoles no son productivos?
• ¿Cuántas horas se trabaja en su país?
• ¿Quiénes son los más productivos a nivel europeo según su opinión?

Comparar objetos

met een bijv. nw        met een zelfs.nw                   met een ww

     
     

       
         
         
            Selecteer om teknippen, kopiëren ofte verwijderen
         
         
       

        3
       

       

       
         
           
              Dit wordt getoondin de klassikale leswanneer je op'geef les' klikt.
           
         
       

       
       
         
           
              Dit wordt getoondin de gedeelde les dieleerlingen zelfstandigkunnen doen.
           
         
       

       
         
           
              Differentiëer
           
         
         

           
             
                Differentiëer
             
             
             

             
                Instellingen
             
           
         
       

       
   
     
       
 
   
   
   
   
   
   

   
   

   
   
     
       
          Las comparaciones : de trappen van vergelijking
       
     
   

   
   

   
  
   
    
 
   
   
   
 
  
  
 
 
 
 
 
   
  
   
    
 
   
   
   
 
  
   
      lA COMPARACIÓN
   
  
  
 
 
 
 
 
   
  
 

 
 
 
     
   
   
   
     
       
       
       
         
 
   
   
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Más...que...

El Ipad es más moderno que el teléfono.

Menos....que....

Mi bicicleta es menos cómoda que mi coche.

Irregulares

• más bueno = mejor
• más malo = peor
• más grande/viejo = mayor
• más pequeño/ joven = menor

Tan..como

Mi Ipad es tan caro como mi bicicleta.

Tanto/a/os/as

Yo tengo tantos libros como el profesor.

Rodrigo tiene tanto tiempo libre como Alberto.

Yo tengo más / menos libros que tú

más/menos que en tanto como

1. Juan trabaja tanto como Pedro
2. Carlos trabaja menos/ más que Juasn

RESUMIENDO

tanto como

tan.......como

tanto/a/s........como

más/ menos que

Leon trabaja mucho. Joost trabaja mucho

Yo tengo 5 clientes. Jeroen tiene 2 clientes.

Gigi es guapa.

Sydney es guapa.

Yo tengo 2 clientes. Tú tienes 2 clientes.

Yo tengo dinero. Tú tienes dinero

-ESTE BULBO TIENE UN PRECIO (+) QUE AQUEL.
-SÍ, PERO PIENSA QUE TAMBIÉN TIENE UNA (+) CALIDAD.

1. MEJOR- MAYOR
2. MAYOR-PEOR
3. MAYOR-MEJOR
4. MÁS- MENOR

BUSCO UN PORTÁTIL PARA MIS VIAJES, TIENE QUE SER (+) ____ QUE ESTE Y MÁS LIGERO

1. MAYOR
2. MEJOR
3. PEOR
4. MENOR

ESCRIBE 4 FRASES RELATIVAS A TU TRABAJO USANDO LAS ESTRUCTURAS COMPARATIVAS