Veilig Online: Bescherm jezelf op het Internet!

Veilig Online: Bescherm jezelf op het Internet!
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
MediawijsheidLager onderwijs

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Veilig Online: Bescherm jezelf op het Internet!

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les kunnen leerlingen woorden als phishing, catfish, sexting en influencer verklaren.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over veilig internetgebruik?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Introductie
Wat is jouw favoriete app en waarom?

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Veilig Online
Informatie over veilig internetgebruik en handige apps voor Chromebooks.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Phishing
Uitleg over phishing en hoe je jezelf hiertegen kunt beschermen.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Catfish
Wat betekent catfish en hoe herken je dit online?

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Sexting
Uitleg over sexting en de mogelijke gevolgen hiervan.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Influencer
Definitie van een influencer en bespreking van hun invloed.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Quiz
Interactieve quiz over de besproken onderwerpen.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.