Listening and writing

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1-4

Listening Practice

Freaky Eaters

Before we begin

Wat is jullie favoriete restaurant?

What are we going to do today?

-Lesson goals

-Reading

-Answers

-Listening

Lesson goals

After today you:

-Know how to answer questions in a video about freaky eaters.

What is the weirdest thing you've eaten?

Now let's practice

Watching

Wij gaan nu een video kijken van het programma "freaky eaters".

Kent iemand dit programma?

How did you do?

😒🙁😐🙂😃

Do you need more practice?

😒🙁😐🙂😃

00:23

Hoeveel ijsjes eet Kimberley per dag

1. 45
2. 40
3. 30
4. 50

Lesson goals

After today you:

-Know how to answer questions in a video about freaky eaters.

Writing a review

28 January 2025

Today's class

-Lesson goals

-How to write a review

-OREO writing

-Signal words

-Practice

Lesson goals

-At the end of this lesson, you will be able to write a review on a movie.

How to write a review

-Make sure you know exactly what the movie is about

Write down your opinion

-Only write down positive/negative things about the movie/thing you are writing about!

Persuade others

-Give a recommendation:

“I recommend this movie, because the actors played their roles very well and the plot is surprising.”

Recap: OREO opinion writing

-Opinion:

Tell your readers how you feel about something:

“In my opinion, I like ice cream”

-Reason:

Tell your readers why you feel that way:

“… because it is very delicious”

-Evidence:

Give your readers examples:

“… because it comes in different flavours and it is very sweet.”

-Opinion:

Summarize your opinion:

“Ice cream is very delicious, because it is sweet and it has a lot of flavours.”

Useful sentences

I would recommend this film to anyone. 

Overall, I'd recommend… 

The film is about… 

I would suggest to change ... 

First of all, secondly ... 

Write a review

You will receive a hand-out.

Lay-out

Introduction

Body 

Conclusion

01:21

Wie heeft de hulp van de experts ingeschakeld?

1. De dochter van Kimberly
2. De collega van Kimberly
3. De zoon van Kimberly
4. Kimberly zelf

02:25

Waarom is Kimberley begonnen met ijsjes eten.

1. Omdat ze uit elkaar ging met haar man.
2. Iemand vertelde haar dat het een goed idee was.
3. Omdat haar zoon niet naar haar luisterde.
4. Omdat ze het lekker vond.

03:59

Waarom moet Kimberly het blok ijs kapot gooien.

1. De experts vinden het leuk om te doen.
2. Zodat Kimberly haar verslaving aan ijs "kapot kan gooien"
3. Omdat haar kinderen dit wilde.
4. Het is een symbool voor de reis die ze gaat maken om haar verslaving te verslaan.

05:08

Hoe veel voetbalvelden hebben ze zojuist gelopen

1. 10
2. 11
3. 130
4. 12

06:23

Wat doet het met Kimberly om haar zoon te zien.

1. Ze voelt zich niet gewaardeerd.
2. Ze is blij.
3. Ze voelt zich geliefd.
4. Ze is boos.

07:58

Hoe gaan ze ervoor zorgen dat Kimberly minder ijs gaat eten?

1. Door een gezonder ijsje uit te zoeken
2. Door ijs te verbieden
3. Door ijs te vervangen door dingen waar ze gelukkig van wordt
4. Door een toespraak van haar zoon