Arm en rijk in Nederland| rijke steden, arme platteland
Agenda van vandaag
A- Terugblik vorige Hoofdstuk 3: Arm en rijk in NL|Bronnen: een onzeker bestaan en 3.4 :Achterstaande wijken verbeteren.
B- 3.5: Rijke steden, arm platteland
Maken: werkboek: p.56 t/m 58 Opd 1 t/m 6*
C- grenzen en identiteit in NL: 7.1: verbanden tussen grenzen en identiteit
Maken werkboek: p.156 t/m 158
Opd 1 t/m 6*
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5
In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 80 min
Onderdelen in deze les
Agenda van vandaag
A- Terugblik vorige Hoofdstuk 3: Arm en rijk in NL|Bronnen: een onzeker bestaan en 3.4 :Achterstaande wijken verbeteren.
B- 3.5: Rijke steden, arm platteland
Maken: werkboek: p.56 t/m 58 Opd 1 t/m 6*
C- grenzen en identiteit in NL: 7.1: verbanden tussen grenzen en identiteit
Maken werkboek: p.156 t/m 158
Opd 1 t/m 6*
Slide 1 - Tekstslide
Grenzen en identiteit: In NL
Verband tussen grenzen en identiteit
Maar eerst: terugblik vorige les
3.3 en 3.4:
Slide 2 - Tekstslide
Wat is '' minimumloon''?
Slide 3 - Open vraag
Noem een nadeel en een voordeel van het werken als zelfstandige bezorger bij deliveroo of Uber.
Slide 4 - Open vraag
Plan waarin stad hoe de ruimte in Nederland wordt gebruikt.
A
Renovatie
B
sanering
C
bestemmingsplan
D
armoedbeleid
Slide 5 - Quizvraag
Proces waarbij aandacht wordt besteed aan het verbeteren van een wijk door de huizen en de leefomgeving te verbeteren maar ook door plekken te creëren waarin mensen bij elkaar in contact kunnen komen
A
Stadsvernieuwing
B
stedelijke vernieuwing
Slide 6 - Quizvraag
Einde terugblik
Slide 7 - Tekstslide
Agenda van vandaag
A- Terugblik vorige Hoofdstuk 3: Arm en rijk in NL|Bronnen: een onzeker bestaan en 3.4 :Achterstaande wijken verbeteren.
B- 3.5: Rijke steden, arm platteland
Maken: werkboek: p.56 t/m 58 Opd 1 t/m 6*
C- grenzen en identiteit in NL: 7.1: verbanden tussen grenzen en identiteit
Maken werkboek: p.156 t/m 158
Opd 1 t/m 6*
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Tekstslide
Inkomen dat dat overblijft na het aftrek van belastingen en premies?
Slide 15 - Open vraag
Mensen die kunnen en willen werken Horen bij een groep. Hoe noem je deze groep:
Slide 16 - Open vraag
Horen kinderen en ouderen bij de beroepsbevolking?
A
ja
B
nee
Slide 17 - Quizvraag
Als veel jongeren vertrekken uit een gebied op zoek naar opleiding en werk in de grote steden blijven ouderen achter. Hun percentage wordt daardoor hoger. welk begrip hoort hierbij?