7.6 Eetbare vruchten en zaden

Vak: Biologie-verzorging
Hoofdstuk: 7 Bloemen, vruchten en zaden
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
Biologie / VerzorgingMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Vak: Biologie-verzorging
Hoofdstuk: 7 Bloemen, vruchten en zaden
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting

Slide 1 - Tekstslide

1. Lesopening
Pak je boek van Biologie-verzorging, laat het nog even dicht. 



Slide 2 - Tekstslide

2. Leergebiedoverstijgende doelen
Zelfstandig leren
- Werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld. 

Als er staat leg je antwoord uit, dan doe je dat. 




Slide 3 - Tekstslide

Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
Niels, Shaqell.

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Dennis, Ihabe, Amber, Zouhir, Ties, Noah, Jermaine,  Ryan, Anouk, Jara, Shurvin, Bas

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
n.v.t.

Slide 4 - Tekstslide

3. Lesdoel
Aan het eind van deze les weet je; 
- wat er in zaden zitten.
- wat eetbare vruchten zijn.
- wat eetbare zaden zijn. 



Slide 5 - Tekstslide

Verdiept arrangement
Aan de slag of meedoen met instructie?
Lees en maak les 7.6 blz. 152 t/m 153 opdr. 24 t/m 26.
Ga aan de groepstafel op de gang bij juf Eva zitten.  

Klaar? 
1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 
2. Huiswerk ander vak afmaken. 
3. Leren toetsen/lezen/tekenen/Smartgame. 

Slide 6 - Tekstslide

Mini-check
3 vragen goed = zelfstandig aan de slag. 
0 t/m 2 goed = deelnemen aan de instructie

Slide 7 - Tekstslide

Wat zit er in zaden?

Slide 8 - Open vraag

Geef een voorbeeld van eetbare zaden.

Slide 9 - Open vraag

Geef een voorbeeld van eetbare vruchten

Slide 10 - Open vraag

4. Instructie
Kijk mee en lees mee op de volgende dia's. 

Slide 11 - Tekstslide

4. Instructie
Voorbeelden van eetbare vruchten:

Slide 12 - Tekstslide

4. Instructie
Voorbeelden van eetbare zaden:


Slide 13 - Tekstslide

4. Instructie

Slide 14 - Tekstslide

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Lees en maak les 7.6 blz. 152 t/m 153 opdr. 24 t/m 26.

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
Kom aan de instructietafel zitten. 
Dan gaan we samen aan de slag. 

Slide 15 - Tekstslide

6. Zelfstandig werken
Je leest en maakt:  les 7.6 blz. 152 t/m 153 
V:  opdr. 24 t/m 26  --> Niels + Shaqell
B/I: opdr. 24 t/m 26 --> rest van de klas

Ben je klaar?
1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 
2. Huiswerk ander vak afmaken. 
3. Leren toets/lezen/tekenen/Smartgame. 
timer
30:00

Slide 16 - Tekstslide

7. Evaluatie
- Zelfstandig leren; werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld.
 
Evaluatie lesdoelen --> Quiz mee! 




Slide 17 - Tekstslide

Eet je een vrucht als je een kers eet?
A
ja
B
nee

Slide 18 - Quizvraag

Eet je van een tomaat alleen de zaden?
A
ja
B
nee

Slide 19 - Quizvraag

Eet je vruchten als je bruine bonen eet?
A
ja
B
nee

Slide 20 - Quizvraag

Eten mensen zaden?
A
ja
B
nee

Slide 21 - Quizvraag

Afsluiting
Ruim je spullen van BI-VZ op.

Volgende lesuur: .........

Slide 22 - Tekstslide