‹Terug naar zoeken

10 en 12 februari 2025

10 en 12 februari 2025
1 / 53
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 53 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

10 en 12 februari 2025

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat heb je nodig
  • Wisbordje
  • Flexboek ak
  • Schrift , pen en potlood 
  • Laptop
  • Grote Bosatlas 
  • Inloggen Lesson uP
Bord
timer
4:00
1/3
Lauren

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe werken we?   
Binnen = beginnen 
  • Materiaal mee ( laptop, boek , schrift , pen)
  • Huiswerk in orde
  • Geen jas (aan)
  • Je doet mee in de les 
  • Je zit vlg plattegrond 
  • Niet eten en drinken (ook geen kauwgom:)


 

Naam op bord ? =1 waarschuwing 
Cirkel om je naam = dan nablijven 
20 minuten - 50 minuten -2 uur en contact met thuis etc.

Staat je naam op het bord en ben je het er niet mee eens ? Dan kan je na de les in gesprek met mij, NOOIT tijdens



Niet op orde? Even melden bij start van de les
naam op bord= waarschuwing
cirkel om je naam= nablijven
3 lessen geen naam op bord?
= 3 x 5 minuten 😀 

Slide 3 - Tekstslide

Staat je naam op het bord en ben je het er niet mee eens ? Dan kan je na de les in gesprek met mij, NOOIT tijdens

Wat gaan we doen?
  • Startopdracht 
  • Aan de slag met jouw Praktische Opdracht
  • Oude werkstukken nakijken
  • 5 minuten...?

Einde van de les?  Ik kan mijzelf tips geven om de praktische opdracht zo goed mogelijk te maken
Wat gaan we doen?
Wat kan je aan het einde van de les?
Kun je uitleggen uit welke onderdelen culturen bestaan;​
Terugblik (wisbordjes)
Uitleg  2.4 
Werktijd 
welke cultuur ken jij? filmpje(s)

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zaken waaraan je cultuur kunt herkennen noemen we:​

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zaken waaraan je cultuur kunt herkennen noemen we:​

Cultuuruitingen​

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een voorbeelden van een  cultuuruiting?​

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat zijn de 2 belangrijkste cultuuruitingen zijn:
​

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat zijn de 2 belangrijkste cultuuruitingen zijn:​

taal ​

godsdienst​

​

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat zijn voorbeelden van onzichtbare dingen in cultuur?

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat zijn voorbeelden van onzichtbare dingen in cultuur?
​

normen en waarden​

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Geef een voorbeeld van een wereldtaal 

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeelden van wereldtalen zijn:


Arabisch​

Chinees​

Engels​

Frans​

Spaans

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat zijn de 5 grootste godsdiensten?​

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

  • hindoeïsme​
  • boeddhisme​
  • jodendom​
  • christendom​
  • islam​

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lezen §2.3  
blz 86-87 van je flexboek 

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

ntr.nl

Slide 17 - Link

Deze slide heeft geen instructies

werktijd
-Maak de opgaven van  § 2.3 

timer
10:00

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Huiswerk
Leer van je leerboek § 2.4 
Leer de aantekeningen van § 2.4

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aantekeningen §2.3  

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Link naar presentatie
Nodig: Aantekeningenschrift

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat heb je nodig
  • Flexboek ak
  • Schrift , pen en potlood 
  • Laptop
  • Grote Bosatlas 
  • Inloggen Lesson uP
  • topografieblad
Bord
timer
3:00
2/3
Lauren

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe werken we?   
Binnen = beginnen 
  • Materiaal mee ( laptop, boek , schrift , pen)
  • Huiswerk in orde
  • Geen jas (aan)
  • Je doet mee in de les 
  • Je zit vlg plattegrond 
  • Niet eten en drinken (ook geen kauwgom:)


 

Naam op bord ? =1 waarschuwing 
Cirkel om je naam = dan nablijven 
20 minuten - 50 minuten -2 uur en contact met thuis etc.

Staat je naam op het bord en ben je het er niet mee eens ? Dan kan je na de les in gesprek met mij, NOOIT tijdens



Niet op orde? Even melden bij start van de les
naam op bord= waarschuwing
cirkel om je naam= nablijven
3 lessen geen naam op bord?
= 3 x 5 minuten 😀 

Slide 23 - Tekstslide

Staat je naam op het bord en ben je het er niet mee eens ? Dan kan je na de les in gesprek met mij, NOOIT tijdens

Wat gaan we doen?
  • Startopdracht 
  • Aan de slag met jouw Praktische Opdracht
  • Oude werkstukken nakijken
  • 5 minuten...?

Einde van de les?  Ik kan mijzelf tips geven om de praktische opdracht zo goed mogelijk te maken
Wat gaan we doen?
Wat kan je aan het einde van de les?
Kun je uitleggen uit welke onderdelen culturen bestaan;​
Welke cultuur ken jij?
Uitleg  2.3 
Werktijd / Welke cultuur ken jij? 

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lezen §2.3  
blz 80 van je flexboek 

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Link naar presentatie
Nodig: Aantekeningenschrift

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat gaan we doen?
  • Startopdracht 
  • Aan de slag met jouw Praktische Opdracht
  • Oude werkstukken nakijken
  • 5 minuten...?

Einde van de les?  Ik kan mijzelf tips geven om de praktische opdracht zo goed mogelijk te maken
Wat gaan we doen?
Wat kan je aan het einde van de les?
Kun je uitleggen uit welke onderdelen culturen bestaan;​
Uitleg 2.4 
Werktijd 
Hoe kijk je na? / topografie
Welke cultuur ken jij?


Welke cultuur ken jij? 

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

ntr.nl

Slide 28 - Link

Deze slide heeft geen instructies

werktijd
-Maak de opgaven van  § 2.3 

timer
10:00

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

5 februari 2025

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat gaan we doen?
  • Startopdracht 
  • Aan de slag met jouw Praktische Opdracht
  • Oude werkstukken nakijken
  • 5 minuten...?

Einde van de les?  Ik kan mijzelf tips geven om de praktische opdracht zo goed mogelijk te maken
Wat gaan we doen?
Wat kan je aan het einde van de les?
Kun je uitleggen uit welke onderdelen culturen bestaan;​
§ 2.3 uitleg & aantekeneningen
Welke cultuur ken jij? 
Werktijd: atlas § 2.3 + topografie Europa 

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

werktijd
-Maak de opgaven van  § 2.3 

timer
10:00

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

ntr.nl

Slide 33 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Huiswerk
Leer van je leerboek § 2.3 
Leer de aantekeningen van § 2.3
Maak  tot en met § 2.3

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Braindump
Schrijf alles op (achter in je schrift)
wat je nog weet van: 

-Natuurlijke bevolkingsgroei
-Sociale bevolkingsgroei
-Migratie (imigratie-emigratie)
-4 redenen om te migreren

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bevolkingsgroei
Natuurlijke bevolkingsgroei
=geboorte- sterfte

Sociale bevolkingsgroei
= immigratie- emigratie

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Immigranten
Emigranten

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Redenen om te migreren
  • Economische migratie: Om werk te vinden of te studeren.  arbeidsmigranten.
  • Sociale migratie: Migratie met als doel weer bij je familie te zijn gezinshereniging of een gezin te stichten. gezinsvorming.
  • Politieke migratie: Migratie met als doel te vluchten voor oorlog, geweld of vervolging. vluchteling. 
  • milieu migratie: Migratie met als doel te vluchten voor een natuurramp of andere natuurproblemen, bijvoorbeeld droogte. 

Slide 38 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat gaan we doen?
  • Startopdracht 
  • Aan de slag met jouw Praktische Opdracht
  • Oude werkstukken nakijken
  • 5 minuten...?

Einde van de les?  Ik kan mijzelf tips geven om de praktische opdracht zo goed mogelijk te maken
Wat gaan we doen?
Wat kan je aan het einde van de les?
Kun je uitleggen uit welke onderdelen culturen bestaan;​
Terugblik (+ huiswerkcontrole)
Huiswerk bespreken (§ 2.2 vraag 3 c / vraag 5 ) / nakijken tot en met § 2.2
Uitleg  2.3 (deel 1)
Werktijd  

Slide 39 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

4 redenen van migratie
  1. economische redenen:  
  2. sociale redenen:
  3. politieke redenen:
  4. milieu redenen:

Lees § 2.2:  leg iedere reden uit en geef voorbeelden van migranten
timer
4:30

Slide 40 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 41 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 42 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Maken opdrachten
Maken alle opdrachten van P2.2
Steeds meer mensen.
opdrachten:
3 a en b  
4 en 5
6 a, b, c

Slide 43 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat zou een reden kunnen zijn om uit een land te verhuizen/emigreren?

Slide 44 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Soorten migratie

  • Emigrant-> Persoon die vertrekt van Nederland naar VS 
  •  Immigrant->Persoon die van VS naar NL gaat 


Slide 45 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Een ontwikkelingsland kun je onder andere herkennen aan:
A
Hoog geboortecijfer
B
Laag geboortecijfer
C
Laag sterftecijfer

Slide 46 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is geen oorzaak van een hoog geboortecijfer?
A
Kinderen zijn nodig om op het land te werken
B
Vanwege het geloof gebruiken mensen geen voorbehoedsmiddelen
C
Er is een lage kindersterfte
D
Je krijgt meer aanzien als je veel kinderen hebt

Slide 47 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Als er in een gebied veel mensen wonen is de bevolkingsdichtheid...
A
Hoog
B
Gemiddeld
C
Laag

Slide 48 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

De manier waarop mensen over een gebied verspreid zijn noemen we...
A
Bevolkingsdichtheid
B
Bevolkingsspreiding
C
Bevolkingsgrafiek

Slide 49 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Bevolkingsgrafiek
  • Inwoners land kun je indelen in leeftijdsgroepen: leeftijdsopbouw
  • De leeftijdsopbouw van een land kun je in één oogopslag zien in een bevolkingsgrafiek

Slide 50 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Japan
Uganda

Slide 51 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

www.cbs.nl

Slide 52 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelen 
- Ken je de oorzaken van bevolkingsgroei
- Begrijpt je waarom mensen migreren
- Kun je een bevolkingsgrafiek tekenen en 'lezen' en de bevolkingsgroei van een land uitrekenen

Slide 53 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Meer lessen zoals deze

3 en 5 februari 2025

- Les met 52 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

27 januari 2025

- Les met 28 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

26 maart 2025 / 7 en 9 arpil

- Les met 12 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

10 en 12 februari 2025 § 3.5 en § 3.6

- Les met 24 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo g, tLeerjaar 4

18 en 20 nov

- Les met 40 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

22 januari 2025

- Les met 25 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

24 en 26 oktober

- Les met 29 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

9 en 11 dec

- Les met 31 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4