8. Na 45

• Kunst
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Na 1945

Examenvoorbereiding -  SE3 kunst na 1945.

Postmodernisme

Nouveau realisme t/m videokunst

Na 1945

Lees de tekst, leer de kern.

KIES

Maak de opdrachten zelf.

Maak de opdrachten samen met docent en uitleg.

10 Leg uit

De ordening is: 

Het landschap is:

Dus: 

11 Argument vraag

Ja of nee en leg uit waarom.

12 Algemene kennis

Waar slaat bliksem in?

13 Ervaren van kunst

ervaring normaal weer:

ervaring onweer:

2p - 2 antwoorden

14 Inzichtsvraag

Wat zijn verschillen tussen land art en kunst in een museum?

15 kg vraag - leren

Maar wat als je het niet meer herinnerd?

Kijk dan goed.

Wat zou minimal art kunnen zijn.

- vormkenmerk

- materiaal

29 kg vraag - leren - complex

happening: .... wel/niet 

performance: .... wel/niet

installatie: ... wel/niet

30 Bespreek is leg uit

Het is afval want ..... dat zie je aan ......

Het is afval want ..... dat zie je aan ......

31 Inzicht

Het afval wordt ... 

Het afval wordt ...

Hoe wordt het gepresenteerd?

Waarom is het geen afval in een afvalbak 

meer?

32 Inzicht

tijd: 

vergankelijkheid: 

33 kg vraag - leren - complex

Kenmerk van dada ..  in het werk van Spoeri zie je dat zo ....

Leg uit EN argument

34 kg vraag - vergelijken

Amerikaanse popart ...... consumptiemaatschappij .....

Nouveau realisme ...... consumptiemaatschappij ......

Zo leg je een verschil uit.
Benoem beide en komt in je antwoord

terug op de kern van de vraag.

35 Inzicht

Waar verzet deze kunst zich tegen?

Waarom zou iemand dit geen kunst vinden?

36 Inzicht

Hoe heeft de kunstenaar een eenheid gemaakt van de losse beelden?

Het is een eenheid omdat de 

kunstenaar....

Het is een eenheid omdat de

kunstenaar....

37 Inzicht

Wat zijn de overeenkomsten tussen de beide werken?

38 Inzicht - moeilijk

Waarom is het kunstwerk wel goed?

Waarom past het goed in de omgeving?

Stel je bent een voorstander van dit 

kunstwerk, wat zijn dan je argumenten.

Je hoeft geen mening te geven.