§2.3 Leerlingen van Jezus

Welkom in de godsdienstles
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
GodsdienstMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Welkom in de godsdienstles

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 3 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Waar woonden de eerste discipelen van Jezus
A
Nazareth
B
Bethlehem
C
Jeruzalem
D
Betsaïda

Slide 4 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Nazareth
Bethlehem
Jeruzalem
Bethsaïda
Betanië
Kafarnaüm

Slide 5 - Tekstslide

Bethlehem = Jezus geboren
Nazareth = groeit Jezus op
Betanië = Jezus gedoopt
Bethsaïda = Jezus veel geweest
Kafarnaüm = Jezus (belangrijkste) woonplaats als hij 'aan het werk' is
Jeruzalem= Jezus meerdere malen geweest (tempel)  en uiteindelijk ter dood veroordeeld
Wat betekend 'Messias'?
A
Gods geliefde
B
Jezus, zoon van God
C
Christus, gezalfde
D
Redder

Slide 6 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat betekend 'Rabbi"?

Slide 7 - Open vraag

Rabbi = Meester
Een rabbi was een wijze man die veel afwist van de Profeten en de Thora (nu OT) De gewone mensen keken erg op tegen zo iemand en groetten hem eerbiedig. Natuurlijk moest de rabbi in alles het goede voorbeeld geven aan de mensen. Hij kon natuurlijk niet het ene leren aan de mensen en dan zelf lekker iets anders doen. Bij de rabbi waren altijd wel een paar leerlingen. zij werden discipelen genoemd. De leerlingen letten goed op wat de meester leerde en deed, zodat ze zelf later ook rabbi konden worden
Wat had Nathanaël om zijn arm. toen hij onder de olijfboom zat

Slide 8 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 9 - Tekstslide

Tefillien
Op elke Klaagmuurfoto zijn ze te zien: biddende Joodse mannen, getooid met zwarte gebedsriemen en kleine kubusjes op het voorhoofd, de tefillien.
Afkomstig van het Hebreeuwse woord ‘tefillah’ (= gebed), hebben de tefillien het doel de gedachten (het gebed) te richten op God.
De bijbelse oorsprong van dit gebruik vinden we in Deuteronomium 6:4-9, waar we het Sjema (Hoor, Israël!) vinden, met in vers 8: “Ook zult gij ze tot een teken binden op uw hand, en zij zullen u tot voorhoofdspanselen zijn tussen uw ogen”. Hetzelfde lezen we in Exodus 13:9 en 16.
Er zijn dus twee tefillien: voor het hoofd en voor de hand/arm. Zij bestaan uit leren doosjes (circa 4x4x4 cm), bevestigd aan leren riemen. In de hoofdtefillien vinden we vier aparte vakjes, met in elk vakje een op perkament geschreven Hebreeuwse tekst
Ex. 13:1-10, dat herinnert aan de bevrijding uit de Egyptische slavernij en Pesach.
Ex. 13:11-16, dat herinnert aan de redding van Israëls eerstgeborenen.
Deut. 6:4-7, het Sjema: Hoor, Israël! enz.
Deut. 11:13-21, waarin het volk wordt opgeroepen naarstiglijk naar Mijn geboden te horen en er voor te waken dat gij niet afwijkt, en andere goden dient.
De hand/arm-tefillien bestaan uit een zwart leren doosje met een even zwarte riem. De bovengenoemde teksten staan hierbij samen op één strookje perkament geschreven. Op elk doosje staan de Hebreeuwse letters: Sjin, Daled en Yod, samen vormend: Sjaddai (= Almachtige). Bij het bereiken van de godsdienstige volwassenheid (13 jaar) doen de Joodse jongens voor ’t eerst de gebedsriemen om. Beter gezegd, (groot)vader leert zijn (klein)zoon de tefillien op de voorgeschreven manier aan te leggen.

Voor het hoofd: dicht bij de hersenen/verstand
Om de linker arm: dicht bij het hart
Lezen blz. 39
Maken opdracht 13

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vissers van mensen

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Discipelen / apostelen
Taak?

Slide 12 - Tekstslide

In de Bijbel worden 2 namen voor de leerlingen van Jezus gebruikt:
  • discipel: dat betkent leerling
  • apostel: dat is iemand die gezonden is.
Toen Jezus op aarde was, werden zijn leerlingen discipelen genoemd. Nadat Jezus naar de hemel gegaan was en de leerlingen als leraren de wereld in trokken, noemde men hen apostelen
extra:

Maken opdracht 14

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies