Paragraaf 1.4 - Water in China

1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen
- Kan ik benoemen wat de oorzaken, gevolgen en oplossingen zijn van de wateroverlast in het zuiden 
- Kan ik benoemen wat de oorzaken, gevolgen en oplossingen zijn van het watertekort in het noorden 
- Kan ik de Jangtsekiang en de Huang He vergelijken op stroomgebied en hoeveelheid water
- Kan ik de rol is van een stuwdam in de waterhuishouding beschrijven

Slide 2 - Tekstslide

Leesopdracht
Lees paragraaf 1.4 Water in China (leerboek)


timer
5:00

Slide 3 - Tekstslide

Noem de twee rivieren die in de tekst worden genoemd. Benoem ook in welk deel van China de stroomgebieden van deze twee rivieren liggen.

Slide 4 - Open vraag

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Filmpje uit 2009

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Waarom was de Drieklovendam voor veel inwoners een sprookje?

Slide 9 - Open vraag

Noem de nadelen van Drieklovendam

Slide 10 - Open vraag

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Opdrachten
Zie studiewijzer in Teams

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide