5.1 Bondgenoten worden vijanden



5.1 - Bondgenoten worden 
vijanden
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les



5.1 - Bondgenoten worden 
vijanden

Slide 1 - Tekstslide

Planning
- 5.1 klassikaal lezen tot Blokvorming
- Video over vijanden / bondgenoten
- Aan het werk 5.1
- Toetsvraag oefenen

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen waarom de Verenigde Staten en de Sovjet-Unie na deze oorlog vijanden werden. 

  • Je kunt uitleggen hoe twee blokken van landen tegenover elkaar kwamen te staan. 

Slide 3 - Tekstslide

Conferentie van Potsdam
  • Geen gezamenlijke vijand meer: Hitler is verslagen.

  • Andere spelers: Churchill en Roosevelt zijn er niet meer bij (Potsdam, juli 1945).

  • Stalin krijgt steeds meer communistische invloed in delen van Oost-Europa.

  • De VS hebben een atoombom (angst bij de SU).

Slide 4 - Tekstslide

Gevolgen
  • Rusland wil ook een atoombom en gaat over op spionage bij de Amerikanen.

  • Rusland ontwikkelt ook en atoombom. 

  • Het wantrouwen tussen beide supermachten groeit. 

  • De tegengestelde ideologieën worden zichtbaar: communisme vs. kapitalisme.

Slide 5 - Tekstslide


Blokvorming (1)

  • De VS ging over op het beschermen van vrijheid en democratie.  Om te voorkomen dat meer landen communistisch worden.
  • Actief helpen bij de wederopbouw van Europa (Marshallplan)
  • 1949 Oprichting van militair bondgenootschap: NAVO (VS)
  • 1949 Oprichting militair bondgenootschap: Warschaupact (SU)

Slide 6 - Tekstslide

Koude Oorlog
  • Koude/kille relatie tussen beide landen.

  • Geen echte oorlog tussen beide landen.

  • Wel oorlog tussen sommige van hun bondgenoten.

  • Grote spanningen en angst in de wereld.

  • Beide landen willen hun eigen systeem in de wereld verspreiden

Slide 7 - Tekstslide

Zelfstandig werken = huiswerk 14 nov 
  • Lees de volgende stukken tekst: Bondgenoten (blz. 164) en Vijanden (blz. 165) + bronnen
  • Maak de volgende opdrachten:1 t/m 6
  • Zelfstandig de begrippen van 5.1 leren + H4 herhalen

Slide 8 - Tekstslide

Toetsvraag oefenen
In 1945 hielden Amerika, Rusland en Engeland in Jalta en Potsdam een conferentie over de toekomst van Europa.

- Noteer met welke conferentie we de Koude Oorlog kunnen laten beginnen. Doe dit door voor beide conferenties een reden te noemen. (2 punten)

Slide 9 - Tekstslide

Toetsvraag antwoord
Potsdam.

 
- Jalta: afspraken over de toekomst o.a. V.N en Russische invloedsfeer (1 punt)
- Potsdam: wantrouwen en mededeling A-bom (1 punt)

Slide 10 - Tekstslide

Jaltaconferentie (februari 1945): Tijdens Jalta werd weliswaar al duidelijk dat er spanningen en onenigheden waren tussen de geallieerden (Amerika, Rusland en Engeland), vooral over de toekomst van Duitsland en het politieke systeem van Oost-Europa. Hier ontstond al het vermoeden dat de Sovjet-Unie een invloedssfeer in Oost-Europa wilde creëren. Deze onderliggende spanningen kunnen als eerste aanzet van de Koude Oorlog worden gezien.

Potsdamconferentie (juli - augustus 1945): Bij Potsdam kwamen de spanningen duidelijker naar voren en werden de verschillen in ideologie en politieke belangen nog scherper. De relatie tussen de Sovjet-Unie en de Westerse geallieerden was in deze fase verslechterd, mede door meningsverschillen over de toekomst van Duitsland en de verdeling van Europa. Potsdam wordt daarom vaak beschouwd als het moment waarop de Koude Oorlog echt begon.

Slide 11 - Tekstslide

Blokvorming (2)
  • Rusland bracht in alle landen dat het Rode leger had bevrijdt, communistische leiders aan de macht. 

  • Zo ontstond blokvorming, het communistische Oostblok en het kapitalistische westen. 

  • Er kwam een bewaakte grens met prikkeldraad: het IJzeren Gordijn. 

Slide 12 - Tekstslide