Nederlands Blink les 3 en 4

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

les 4 verdacht

welkom

Les 3 => wat hebben we gedaan?

Je hebt in deze les video's bekeken van getuigenverklaringen. Je hebt belangrijke informatie uit de filmpjes genoteerd en besproken.

Opdracht 1: Getuigenverklaringen bekijken =>

Getuigenverklaringen: waar let je ook alweer op?

Opdracht 2: Je hebt bij elke getuigenverklaring je observatieformulier ingevuld.

Caja stelde jullie in haar videobericht enkele vragen.

Wie heeft er gelogen? Welke informatie is belangrijk voor het onderzoek? Welke tips hebben jullie voor Caja over wat ze nu moet doen?

Wat is er ook alweer gebeurt?

Tim wordt verdacht van de moord op Jeffrey Wilson en is gevlucht naar Caja.

Caja heeft de mail van de politie gehackt. Ze heeft filmpjes met getuigenverklaringen onderschept.

Je hebt de getuigenverklaring van Leane Vermissen, de ex-vriendin van Tim bekeken.
Je hebt de getuigenverklaringen bekeken en tips gegeven aan Caja.

Doel van les 4

les 4:

1. Aan het eind van de les kan ik uitleggen wat de rol en taken van de officier van justitie zijn.

2. Aan het eind van de les kan ik een foutloze zakelijke e-mail schrijven uit naam van een rechercheur. 

Wat gaan we doen?

Je gaat onderzoek doen naar het beroep officier van justitie.

Je doet mee aan een quiz over het beroep officier van justitie.

Je bekijkt in deze les de instructievideo van Caja.

Je leert hoe je een foutloze zakelijke e-mail schrijft.

les 4 opdracht 1

Maak aantekeningen:

Schrijf op wat je ziet, hoort en denk dat belangrijk is. 

Straks bespreek je de bevindingen met elkaar!

Volgende dia => filmpje

docent.blink.nl

Wat doet de recherche?

Wat doet de officier van justitie?

Jullie gaan uitzoeken wat de officier van justitie precies doet...

Jullie krijgen 10 minuten... Daarna spelen we een quiz!

www.om.nl

Wat doet de officier van justitie?

Jullie gaan uitzoeken wat de officier van justitie precies doet...

Jullie krijgen 10 minuten... Daarna spelen we een quiz!

Opdracht 2: Quiz over de officier van justitie

Je ziet zes beweringen.
Overleg met je groepje of deze waar of niet waar zijn.

Je krijgt 20 sec. per vraag. 

De groepen die alle vragen goed beantwoorden, krijgen extra informatie in de volgende les.

De officier van justitie geeft leiding aan de politie tijdens een opsporingsonderzoek, zoals bij de moord waar Tim van wordt beschuldigd.

1. Waar
2. Niet waar

De officier van justitie bepaalt of iemand schuldig is.

1. Waar, de officier van justitie bepaalt dit.
2. Niet waar, de rechter bepaalt of iemand schuldig is.

De officier van justitie kan besluiten om een zaak niet in behandeling te nemen, omdat er te weinig bewijs is tegen een verdachte.
Dit noemen we desponeren.

1. Waar
2. Niet waar

Als de officier van justitie het woord voert in een rechtbank gaat hij altijd staan. De rechter mag blijven zitten als hij aan het woord is.

1. Waar
2. Niet waar

In de rechtszaal treedt de officier van justitie op als aanklager. Hij vertelt wat de tenlastelegging is.

1. Waar
2. Niet waar

De officier van justitie vertelt aan het eind van de zitting wat hij van de zaak vindt en welke straf hij eist. Dit noemen we een requisitoir.

1. Waar
2. Niet waar

Aan de slag met opdracht 3

Je schrijf een e-mail naar Bas Gerrits van de politie Kennemerland. Je doet alsof je de officier van justitie bent.

Hoe schrijf de -mail?

Schrijf de e-mail naar Bas Gerrits van de Politie Kennemerland. Je doet alsof je de officier van justitie bent. Jouw naam is Robert Marinus Koops.

Neem de eerste zin van de e-mail uit de afbeelding over

Gebruik hierbij de opdracht in Classroom om je zakelijke e-mail te schrijven.

Schrijf met je groep in maximaal 10 minuten een kladversie van de tekst en klik op 'Inleveren'.

Let op:

de regels van de zakelijke e-mail

de boodschap (de inhoud)

het taalgebruik

de spelling/zinsbouw.

Zet de e=mail in Classroom!

Doel van les 4

les 4:

1. Aan het eind van de les kan ik uitleggen wat de rol en taken van de officier van justitie zijn.

2. Aan het eind van de les kan ik een foutloze zakelijke e-mail schrijven uit naam van een rechercheur. 

Hoe is het werken aan de doelen gegaan?

Wie heeft er nog extra
uitleg nodig?

Schrijf drie dingen op die je
hebt geleerd!

Stel een vraag over iets dat je niet zo goed hebt begrepen.

Huiswerk.

Is de e-mail nog niet af?

Dan maak je deze af voor de volgende les.

De volgende les gaan we van alle groepjes de e-mails controleren.
De regels van de zakelijke e-mail

de boodschap (de inhoud)

het taalgebruik

de spelling/zinsbouw.

Wat gaan we volgende les doen?

In de volgende les kom je te weten of de truc gelukt is.

Leveren we de e-mail in, zodat we daarna het politiedossier kunt lezen.

bedankt voor het luisteren!

Succes met het schrijven van de e-mail en vergeet hem niet in te leveren in Classroom!