Historische context 3

• Geschiedenis
• Voortgezet speciaal onderwijs

Historische context 3 

Introductie

Leerdoelen

Ik weet over welke periode Historische context 3 gaat.

Ik weet wat verzuiling is.

Verzuiling

Verzuiling

Blz. 309
Maak van het eerste leerdoel een vraag en beantwoord de vraag.

Leerdoel

Ik weet over welke periode Historische context 3 gaat.

Ik weet wat verzuiling is.

Over welke periode gaat Historische context 3?

1. 1452-1556
2. 1683-1747
3. 1835-1948
4. 1948-2008

Verzuiling

Opdracht waar je vanmiddag mee aan de slag gaat:

1. Maak van de leerdoelen op pagina 309 een vraag. Als je klaar bent, heb je elf vragen geformuleerd. 

Leerdoelen

Ik kan beschrijven en verklaren hoe de Nederlandse economie zich na de WOII herstelde.

Ik kan beschrijven hoe Nederland een verzorgingsstaat werd. 

Wederopbouw

Wederopbouw 

Zie uitleg Wederopbouw in SOM/ Classroom. 

Vul hier je vragen in over de dingen die je niet begrijpt van 3.1.

Weekplanner

3.2 Nederland en de wereld

Kenmerkende aspecten:
45. De dekolonisatie maakte een eind aan de westerse hegemonie in de wereld

47. De toenemende westerse welvaart die vanaf de jaren '60 van de 20e eeuw aanleiding gaf tot ingrijpende sociaal-culturele veranderingsprocessen

48. De eenwording van Europa

49. De ontwikkeling van pluriforme en multiculturele samenlevingen