Les 3 Marktonderzoek stap 3

• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 2

Dagopening serie Rachab

Door het geloof is Rachab, de hoer, niet omgekomen met de ongehoorzamen, als zij de verspieders met vrede had ontvangen.

Dag thema: Rachab is een van de geloofsgetuigen.

Te lezen: Hebreeën 11:24-41

Zingen: Psalm 27:7

Rachab is één van de vrouwen die in het geslachtsregister staat

van de Heere Jezus. God kiest zelf uit hij gebruikt om de Heere Jezus te

laten geboren worden.
Zoek met je buurman of buurvrouw nog 2 bijzondere vrouwen
in het geslachtsregister van de Heere Jezus en schrijf op wat er
voor bijzonderheid te vertellen valt van deze vrouw.

  

 

Dagopening serie Rachab

24 Door het geloof heeft Mozes, nu groot geworden zijnde, geweigerd een zoon van Farao's dochter genoemd te worden;

25 Verkiezende liever met het volk van God kwalijk gehandeld te worden, dan voor een tijd de genieting der zonde te hebben;

26 Achtende de versmaadheid van Christus meerderen rijkdom te zijn, dan de schatten in Egypte; want hij zag op de vergelding des loons.

27 Door het geloof heeft hij Egypte verlaten, niet vrezende den toorn des konings; want hij hield zich vast, als ziende den Onzienlijke.

28 Door het geloof heeft hij het pascha uitgericht, en de besprenging des bloeds, opdat de verderver der eerstgeborenen hen niet raken zou.

29 Door het geloof zijn zij de Rode zee doorgegaan, als door het droge; hetwelk de Egyptenaars, ook verzoekende, zijn verdronken.

30 Door het geloof zijn de muren van Jericho gevallen, als zij tot zeven dagen toe omringd waren geweest.

31 Door het geloof is Rachab, de hoer, niet omgekomen met de ongehoorzamen, als zij de verspieders met vrede had ontvangen.

Lezen: Hebreeën 11:24-41

32 En wat zal ik nog meer zeggen? Want de tijd zal mij ontbreken, zou ik verhalen van Gideon, en Barak, en Samson, en Jeftha, en David, en Samuël, en de profeten;

33 Welken door het geloof koninkrijken hebben overwonnen, gerechtigheid geoefend, de beloftenissen verkregen, de muilen der leeuwen toegestopt;

34 De kracht des vuurs hebben uitgeblust, de scherpte des zwaards zijn ontvloden, uit zwakheid krachten hebben gekregen, in den krijg sterk geworden zijn, heirlegers der vreemden op de vlucht hebben gebracht;

35 De vrouwen hebben hare doden uit de opstanding weder gekregen; en anderen zijn uitgerekt geworden, de aangeboden verlossing niet aannemende, opdat zij een betere opstanding verkrijgen zouden.

36 En anderen hebben bespottingen en geselen geproefd, en ook banden en gevangenis;

37 Zijn gestenigd geworden, in stukken gezaagd, verzocht, door het zwaard ter dood gebracht; hebben gewandeld in schaapsvellen en in geitenvellen; verlaten, verdrukt, kwalijk gehandeld zijnde;

38 (Welker de wereld niet waardig was) hebben in woestijnen gedoold, en op bergen, en in spelonken, en in holen der aarde.

39 En deze allen, hebbende door het geloof getuigenis gehad, hebben de belofte niet verkregen;

40 Alzo God wat beters over ons voorzien had, opdat zij zonder ons niet zouden volmaakt worden

Lezen: Hebreeën 11:24-41

In groepjes van 4/5 de vragen behandelen.

Over 20 minuten hopen we ze plenair te bespreken. 

  

Dagopening serie Rachab

  

Dag thema was:
Rachab is een van de geloofsgetuigen.

 

Wat is de rode draad die we mee kunnen nemen na deze dagopening?

Dagopening serie Rachab

Zingen: Psalm 27:7 -->

psalmboek.nl

Einde dagopening 

Stap 3–plan van aanpak

OpdrachtJe maakt een onderzoeksplanmet daarin de tijdsplanning, een gemotiveerde keuze voor de methode (fieldresearch) en de vorm van rapporterenen presenteren. 
 

-In het onderzoeksplan schrijf je wanneer het onderzoek start en wanneer het afgerond moet zijn. Dit noem je het tijdspad.
-Daarnaast beschrijf je welke belangrijkste keuzemomenten er zijn tijdens het onderzoek. Deze momenten worden ook wel milestones genoemd (mijlpalen).
-Je beschrijft de drie eisen van onderzoek. Al eerste waarom het antwoord geeft op belangrijke vragen. Daarnaast of het onderzoek binnen de gewenste tijd uitgevoerd kan worden.
-In het plan van aanpak neem je een gedegen onderbouwing op voor de gekozen methode. Het kader van deze opdracht is: fieldresearch in combinatie met deskresearch.
-Tot slot beschrijf je hoe je de conclusies wilt rapporteren en presenteren. 

: Taak 1 + taak 2 ingeleverd voor 17:00 uur!                 anders is het vrijdag bufferen op school :(