Drempel 6: collectief leren

Big history: drempel 6
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 17 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Big history: drempel 6

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen
Na deze les kan je...
  • Beschrijven welke rol speelt collectief leren in de evolutie van de mens
  • Op een 200.000 jaar oude wereldkaart van uit chinees principe de verspreiding van de soorten Homo tekenen
  • Zelf ondervinden hoe kennis werd overgegeven zonder het gebruik van schrift en taal

Slide 2 - Tekstslide

Lesplanning
  • Leerdoelen
  • Theorie
  • Opdracht
  • Theorie
  • Opdracht
  • Leerdoelen check

Slide 3 - Tekstslide

Goldilock's voorwaarden 

Slide 4 - Tekstslide

Evolutie van de mens
  • rechtop lopen 
  • grotere hersenen 
  • Aanpassings vermogen

Slide 5 - Tekstslide

Opdracht 1: verspreiding van de mens
  • wat: opdracht 1 maken bij drempel 
  • wie: groepen van 5
  • tijd: 15 minuten

Slide 6 - Tekstslide

de Neandertalers
Nauwste verwant
Maakte bijvoorbeeld sieraden
Belangrijk bij onderzoek

Slide 7 - Tekstslide

De verspreiding van de mens
Midden Oost Afrika was de start
2 fasen 
2 miljoen jaar geleden 
900.000 jaar geleden  

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Oud dna
Dna is informatie 
Betere technologie 

Slide 10 - Tekstslide

Eerste homo sapiens 
Kenmerken ontstonden al 500.000 jaar geleden
Schedel  
Tanden
Skelet
200.000 jaar gelden echt een ander soort

Slide 11 - Tekstslide

Ontstaan van taal 

Slide 12 - Tekstslide

Collectief leren 
Taal gaf een groot voordeel

Slide 13 - Tekstslide

Opdracht 2

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide