Identiteit en dagopeningen
1 / 13
Lesduur is: 10 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Wat vind je van huidige vorm en voorbereiding van de dagopeningen
Slide 2 - Open vraag
Vind je het belangrijk om met de studenten in gesprek te gaan over de meerwaarde van dagopeningen?
A
ja
B
nee
Slide 3 - Quizvraag
Wat vind je van werken met weekthema's
A
Goed idee!
B
Hoeft voor mij niet
C
Af en toe, bijv. rond feestdagen
Slide 4 - Quizvraag
Wat vind je van het werken met een boekje voor de dagopeningen?
A
Handig
B
Niet talentvol
C
Doen!
D
Niet doen!
Slide 5 - Quizvraag
Vul hier je tip in voor een boekje met dagopeningen
Slide 6 - Open vraag
Studenten de dagopeningen laten maken tijdens kernteam
A
Goed idee
B
Te sturend
C
Geen tijd voor
D
kan, maar laat de keus aan de studenten
Slide 7 - Quizvraag
Wat vind je een geschikte naam i.p.v. dagopening?
Slide 8 - Woordweb
Wat moet er minimaal in een dagopening zitten?
Slide 9 - Open vraag
Wat vind je van een identiteitsdag in de breekweek/weken
A
Goed idee
B
Niet nodig
Slide 10 - Quizvraag
Hoe zouden we een eventuele identiteitsdag voor studenten kunnen invullen?
Slide 11 - Woordweb
Wat doe jij als studenten de dagopening niet hebben voorbereid?
Slide 12 - Open vraag
Hoe kan de docent zelf het goede voorbeeld zijn?
