12. K2:
kunnen
willen
moeten
(absoluut)
houden van
moeten
(zou)
weten
können
wollen
dürfen
müssen
sollen
wissen
ich
will
muss
soll
weiß
du
willst
musst
sollst
weißt
er/sie
will
muss
soll
weiß
wir
können
dürfen
mögen
ihr
könnt
dürft
mögt
sie/Sie
können
dürfen
mögen
de 14 regel
1. vertaling kennen van Nederlands naar Duits (7 woorden)
2. de ik- vorm in het Duits kennen (7 woorden)
3. de hij/zij/het vorm = de ik-vorm
4. de jij-vorm = ik-vorm + st
5. meervoud = ESTTENTEN
Wiederholung
Ziel
Aufgaben
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Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2
In deze les zitten 17 slides, met tekstslides en 1 video.
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kunnen
willen
moeten
(absoluut)
houden van
moeten
(zou)
weten
können
wollen
dürfen
müssen
sollen
wissen
ich
will
muss
soll
weiß
du
willst
musst
sollst
weißt
er/sie
will
muss
soll
weiß
wir
können
dürfen
mögen
ihr
könnt
dürft
mögt
sie/Sie
können
dürfen
mögen
de 14 regel
1. vertaling kennen van Nederlands naar Duits (7 woorden)
2. de ik- vorm in het Duits kennen (7 woorden)
3. de hij/zij/het vorm = de ik-vorm
4. de jij-vorm = ik-vorm + st
5. meervoud = ESTTENTEN
Wiederholung
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben
Slide 1 - Tekstslide
kunnen
willen
mogen
moeten
(absoluut)
houden van
moeten
(zou)
weten
können
wollen
dürfen
müssen
mögen
sollen
wissen
ich
kann
will
darf
muss
mag
soll
weiß
du
kannst
willst
darfst
musst
magst
sollst
weißt
er/sie
kann
will
darf
muss
mag
soll
weiß
wir
können
wollen
dürfen
müssen
mögen
sollen
wissen
ihr
könnt
wollt
dürft
müsst
mögt
sollt
wisst
sie/Sie
können
wollen
dürfen
müssen
mögen
sollen
wissen
de 14 regel
1. vertaling kennen van Nederlands naar Duits (7 woorden)
2. de ik- vorm in het Duits kennen (7 woorden)
3. de hij/zij/het vorm = de ik-vorm
4. de jij-vorm = ik-vorm + st
5. meervoud = ESTTENTEN
Wiederholung
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben
Slide 2 - Tekstslide
Woche: vierundvierzig
Am Ende dieser Stunde:
1. kannst du Modalverben verwenden
2. hast du Wörter des Lektions zwei verwendet
3. hast du einen Text gelesen
Slide 3 - Tekstslide
1.kannst du Modalverben verwenden
Wiederholung
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben
Slide 4 - Tekstslide
Was
Wer
Wie
Wann
Warum
: Aufgabe eins, Seite achtundsechzig
: selbständig
: im Buch
: fünf Minuten (Extra: vier)
: modale werkwoorden toepassen
Wiederholung
Ziel
Aufgaben
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Ende
Hausaufgaben
timer
5:00
Slide 5 - Tekstslide
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Ziel
Aufgaben
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Hausaufgaben
Slide 6 - Tekstslide
2. hast du Wörter des Lektions zwei verwendet
Wiederholung
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben
Slide 7 - Tekstslide
Was
Wer
Wie
Wann
Warum
: Aufgabe vier, Seite neunundsechzig
: selbständig
: im Buch
: dreiMinuten (Extra: fünf)
: des te groter je woordenschat, des te makkelijker je een taal begrijpt
Wiederholung
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben
timer
3:00
Slide 8 - Tekstslide
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Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben
Slide 9 - Tekstslide
3. hast du einen Text gelesen
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Ziel
Aufgaben
Feedback
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Hausaufgaben
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Video
Was
Wer
Wie
Wann
Warum
: Aufgabe fünf, Seite einundsiebzig
: selbständig
: im Buch
: zehn Minuten
: leeskilometers maken
Wiederholung
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben
timer
10:00
Slide 12 - Tekstslide
Wiederholung
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben
Slide 13 - Tekstslide
Wiederholung
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben
Slide 14 - Tekstslide
Wiederholung
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben
Slide 15 - Tekstslide
Dieser Unterricht lerntest du:
- modale werkwoorden toepassen
- nieuwe woorden
- vragen bij een tekst beantwoorden
Wiederholung
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Hausaufgaben
Slide 16 - Tekstslide
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Ziel
Aufgaben
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Ende
Hausaufgaben
Hausaufgaben:
Machen: Lektion zwei auf Papier schreiben + L2: sechs Onlinelernen: Grammatik A (zie Teams)
