6. November / start Kapitel 3

10 Minuten still lesen:
Was?
- Wähle einen Text auf dem Tisch
oder
- Lies Text D oder H zu Kapitel 3
- notiere schwierige Wörter und ihre Bedeutung in deinem Heft

timer
10:00
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

10 Minuten still lesen:
Was?
- Wähle einen Text auf dem Tisch
oder
- Lies Text D oder H zu Kapitel 3
- notiere schwierige Wörter und ihre Bedeutung in deinem Heft

timer
10:00

Slide 1 - Tekstslide

die Hausaufgaben K 3
Gemacht:

die Aufgaben 3, 4 und 5 zu B Wortschatz





































































Gelernt
  •  Lernliste N-D bis zum 'de brug'

Slide 2 - Tekstslide

Lernziel
  • Je weet wat je gaat leren in Kapitel 3
  • Je kunt een reisprogramma begrijpen.
  • opvallende punten uit de toets

Slide 3 - Tekstslide

Hoofdletters en Umlauten
  • Hoofdletters worden vergeten
  • andere woorden dan zelfstandige naamworoden worden met een hoofdletter geschreven
  • Umlauten komen alleen op de klinkers van het woord 'auto'
  • Umlauten worden vergeten of in woorden geplaatst die geen Umlaut hebben.

Slide 4 - Tekstslide

Kijk hoe een woord in de zin past
  • onweer - Heute wird ....................... erwartet.
  • is er - In dieser Stadt ......................... viel zu tun.
  • zich voelen - Wie ............... Sie ...........?

Slide 5 - Tekstslide

Kijk hoe een woord in de zin past
  • onweer - Heute wird ....................... erwartet.
  • is er - In dieser Stadt ......................... viel zu tun.
  • zich voelen - Wie ............... Sie ...........?

Slide 6 - Tekstslide

Opdracht: Lichaamsdelen
met lidwoord!

Slide 7 - Tekstslide

Opdracht goed lezen:
Wie lautet die Saison auf dem Bild (met lidwoord)?



Slide 8 - Tekstslide

Werkwoordsvormen
  • Haben en sein in de verleden tijd
  • niet-bestaande werkwoordsvormen
  • 'werden' en 'waren' door elkaar gehaald 

Slide 9 - Tekstslide

Spelling
  • niet alleen leren, ook oefenen met schrijven 
  • veel slordigheidsfouten

Slide 10 - Tekstslide

Wat ga je vanaf vandaag anders aanpakken om beter voorbereid te zijn op de volgende (taal)toets?

Slide 11 - Open vraag

Wat heb je daarvoor van mij nodig?

Slide 12 - Open vraag

De toetsanalyse heeft mij geholpen inzicht te krijgen in hoe ik leer/hoe ik mij voorbereid/hoe ik de toets lees enz.
A
ja
B
nee

Slide 13 - Quizvraag

Was wirst du lernen in Kapitel 3?
Arbeitet zu zweit und beantworte die Fragen:
1 Wat is het thema van hoofdstuk 3?
2 Waarover kun je aan het einde van dit hoofdstuk een gesprekje voeren?
3 Welke grammatica leer je in hoofdstuk 3?
timer
3:00

Slide 14 - Tekstslide

Achtung!
Wij gaan niet de verleden tijd van de Modalverben leren, maar de tegenwoordige tijd.

Slide 15 - Tekstslide

Aufgabe






Worum geht es im Video?

Anne und Michael sind heute mit einem besonderen Verkehrsmittel unterwegs: einem ConferenceBike. Kommt mit auf eine spannende Stadtrundfahrt durch München!

Slide 16 - Tekstslide

Sehen: Aufgabe 1b
Das Video ist in Fragmente unterteilt. Nach jedem Fragment folgt eine Pause. In der Pause liest du die nächste Behauptung. Wähle während des Sehens die richtige Antwort.

Slide 17 - Tekstslide

Selbständig arbeiten
Mache die Aufgaben 1c und 2 zu Teil A

Fertig? Mache die Hausaufgaben (auch lernen!)
die Hausaufgaben
Gemacht:

die Aufgaben 6, 7 und 8 zu B Wortschatz
Gelernt:
Lernliste N-D bis zum 'de richting'
Lernliste D-N Teil A




Slide 18 - Tekstslide

die Hausaufgaben K 3
Gemacht:

die Aufgaben 6, 7 und 8 zu B Wortschatz










































































Gelernt

  • Lernliste N-D bis zum 'de richting'
  • Lernliste D-N Teil A

Slide 19 - Tekstslide