Natte voeten

• Begrijpend luisteren
• Basisschool
• Groep 1-3

Introductie

Muis en Duif wonen in de stad. Als ze na een flinke regenbui buiten willen spelen, is het overal nog nat. Ze besluiten op bezoek te gaan bij hun vrienden in het bos. 'Komen jullie ook een keer bij ons op bezoek?' vraagt Muis na afloop. De vriendjes in het bos hebben daar eigenlijk niet zo'n zin in. In het bos is de grond lekker droog en in de stad liggen overal plassen. Daar krijgen ze natte voeten van! Gelukkig weet Uil een oplossing.

Natte voeten

Begrijpend luisteren

met

WELKOM bij de digibordles begrijpend luisteren. In deze digibordlessen worden de strategieën van Kidsweek in de Klas gehanteerd. In de lesinstructie leest u hoe u deze strategieën kunt modelen.

Wat weet jij al over regenplassen?

Praat erover met je schoudermaatje.

Lesdoelen

Aan het einde van de les weet ik hoe het komt dat er in de stad meer regenplassen zijn dan in het bos en weet ik hoe wij ervoor kunnen zorgen dat er minder regenplassen zijn in de stad. 

Lesdoelen formuleren

Bespreek het lesdoel met uw leerlingen.

Bekijk het boek

Heb ik de lesdoelen behaald?

Ik weet hoe het komt dat er in de stad meer regenplassen zijn dan in het bos

Ik weet hoe wij ervoor kunnen zorgen dat er minder regenplassen zijn in de stad.

Afsluiting + terugkoppeling lesdoelen

Bespreek met uw leerlingen of zij de lesdoelen hebben behaald.

Denk je mee?

Houd jij van natte voeten?

Hebben jullie veel groen in je omgeving?

Afsluiting en reflectie

Bespreek de reflectievragen met uw leerlingen.

Goed gewerkt!

Begrijpend luisteren

met