BK3 marketing les 1

• Economie & Ondernemen
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3

Welkom!

We starten deze les met een korte kennismakingsopdracht.

Lees de opdracht en in stilte door en volg de stappen op het (witte) opdrachtenblad, het gekleurde blad gebruik je voor je merk-naambordje. Het naambordje lever je aan het einde van de les in bij de docent.

Klaar? Bedenk een 2e merk uit een andere categorie. Schrijf daar weer 3 woorden bij die je erbij vindt passen. 

Wie ben ik?

• Signaal --> aandacht
• Bedrijfsleven --> onderwijs
• Mankementje...

Ondernemen is...

• E&O = slimme keuze!
• Ondernemende houding = belangrijke vaardigheid
  
• Zelfredzaamheid & zelfstandigheid: hoge verwachtingen maatschappij
  
• Per direct ondernemende houding = grote kans op hogere cijfers & succesvol worden!
  
  Marketing is… 
  
• Cruciaal middel voor succes
  . Onderzoek (niewsgierigheid) = de sleutel
• Jij bent jonge ondernemer --> hoge eisen!
  

Wat is een ondernemende houding?

• Je bent nieuwsgierig en durft vragen te stellen. 
• Je neemt risico’s: van fouten maken leer je het meest! 
• Je bent pro-actief en zoekt altijd naar (creatieve) oplossingen. 
• Je kunt goed samenwerken met klasgenoten en weet daarbij je talent in te zetten. Waar nodig help je anderen, en durf je om hulp te vragen. 
  

• Je doet actief mee met de les
• Je gaat respectvol om met jezelf, elkaar, de ruimte en het materiaal

Als jonge ondernemer...

• Doe je actief mee met de les: 
• Je bent stil bent als de docent aan het woord is, als je iets wilt zeggen of vragen steek je je vinger op. Tijdens de uitleg ga je rechtop zitten en kijk je naar de docent (actieve houding)  

• Je maakt geen huiswerk → deadlines. Iedere minuut = E&O

• Je bent op tijd, hebt je spullen op orde (iPad, pen) 

• Telefoongebruik alleen met toestemming 

Als jonge ondernemer...

Ga je respectvol om met jezelf, elkaar, de ruimte en het materiaal: 

• Je loopt er netjes bij: geen jassen, petjes, oortjes in bij binnenkomst
  
• Je houdt materiaal van school en je eigen spullen netjes en laat andermans spullen met rust  
• Je laat je werkplek netjes achter (Clean Desk)

Planning

• Registreren in LessonUp
• Wat weet je al over marketing & marktonderzoek?
• Uitleg opdracht 
• Starten met opdracht (zelfstandig werken)
  
• Pauze (in het lokaal) 5 minuten
  
• Verder met de opdracht
• Vragen maken (zelfstandig) 20 minuten
  
• Opruimen & GEZAMENLIJK afsluiten
  

Registreren in LessonUp

- Lees in stilte het stappenplan door en doorloop de stappen die horen bij de app. 

- Lukt het niet? Vraag zachtjes je buurman of buurvrouw om hulp

- Klaar? Wacht rustig op je plek tot iedereen in de les is. 

Klassencode: phqiz

Opdracht Marketing

• Schrijf je naam + klas op de voorkant van de opdracht
• Lees het stukje tekst op de voorkant in stilte door  
  
• Klaar? Wacht in stilte op het signaal van de docent 

Lezen opdracht (klassikaal)

• Pak de algemene opdrachtomschrijving erbij op blz. 2 
• We gaan de opdracht klassikaal omstebeurt voorlezen.
• De docent wijst telkens iemand aan die begint/ verder gaat met lezen.
• Als je zelf niet aan het voorlezen bent, ben je stil. Je zit rechtop (naar de docent gericht) en leest mee met de opdracht op papier.  
• Als je een vraag hebt kun je deze stellen wanneer de docent het aangeeft (schrijf je vraag eerst op als je bang bent dat je het vergeet)

Opdracht 1: Woordspin

• Geef bij beide minimaal 1 antwoord
• Hou je antwoord kort (maximaal 3 woorden)
• Antwoorden invoeren doe je in stilte
• Bij het bespreken van de antwoorden steek je je vinger op als je iets wilt zeggen / vragen

Geef zo kort mogelijk antwoord, bijv. met 1 woord.

Wat weet je al over marketing?

Geef zo kort mogelijk antwoord, bijv. met 1 woord.

Wat weet je al over marktonderzoek?

Pauze

Uitleg opdracht 3 en 4

• Pak opdracht 4 erbij op blz.  
• We gaan de opdracht klassikaal omstebeurt voorlezen.
• De docent wijst telkens iemand aan die begint/ verder gaat met lezen.
• Als je zelf niet aan het voorlezen bent, ben je stil. Je zit rechtop (naar de docent gericht) en leest mee met de opdracht op papier.  
• Als je een vraag hebt kun je deze stellen wanneer de docent het aangeeft (schrijf je vraag eerst op als je bang bent dat je het vergeet)

Maken opdracht 3 & 4

(zelfstandig)

• Lees de opdracht eerst in stilte nog een keer na!
• Eerste vijf minuten = stil werke. Daarna mag je zachtjes overleggen toegestaan
• De antwoorden kun je vinden in het marketingboek of op internet.
• Klaar? Mail het document naar [e-mail]

Wat verwacht je van het onderdeel marketing? Wat wil je de komende weken leren?

Clean desk

- Afmelden op PC

- Toetsenbord op de computer

- Stoel aanschuiven

- Rotzooi in de prullenbak

- RUSTIG lokaal verlaten