A4sp6 - P3 - H1 - Les 5 - HGA (23-02-2022)

Bienvenidos
Lección 5  P3
Paso adelante 4, capítulo 1
VWO 4
Sra. Hoogland
¿Qué día y qué fecha es hoy?
Klascode:
sxvqk
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 24 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Bienvenidos
Lección 5  P3
Paso adelante 4, capítulo 1
VWO 4
Sra. Hoogland
¿Qué día y qué fecha es hoy?
Klascode:
sxvqk

Slide 1 - Tekstslide

SÚPER IMPORANTE:
belangrijke rectificatie: de tussentoets is NIET formatief
telt 15 % mee (zoals PTA)

Slide 2 - Tekstslide

Programa de hoy
  • Info (5)
  • Comprobar los deberes (15)
  • Gram. C el futuro
  • Destreza auditiva 
  • Practicar gramática LV/MV
  • Evaluación y deberes

Slide 3 - Tekstslide

Entregar HOY: El poster de tu look
A4sp6: nog niet ingeleverd door .......

Tot vanavond 20.00 de tijd

Slide 4 - Tekstslide

Deberes
Aprender:
- Vocab C p.52-53 S-N > SPINNER
- Lenguateca C p.35 S-N > profe vraagt 3 zinnen
- herhalen gram. lv/mv p.16-17 > herhalen, wie legt regels uit?

Hacer:
- werken aan Portfolio-opdracht Subtarea B VANDAAG INLEVEREN IN CLASSROOM
- ej. 14de, > slide
- 19-20-21-22 afmaken (gebruik vocab C en Lenguateca C, p.35 en 52-53) > Slide

Slide 5 - Tekstslide

Respuestas ej. 14de

Slide 6 - Tekstslide

Respuestas 19 p.25

Slide 7 - Tekstslide

Respuestas 20, 21, 22

Slide 8 - Tekstslide

Gramática: EL FUTURO
7 minutos explicación en clase
- Wat is een voorbeeldzin in de toekomende tijd IN HET NEDERLANDS?

- Wat denk je dat de regels zijn als je de volgende slides bekijkt? 


Slide 9 - Tekstslide

timer
0:45

Slide 10 - Tekstslide

OJO: hay verbos irregulares
timer
0:45

Slide 11 - Tekstslide

¿Cuál es la diferencia?
1. Mañana compraré una falda nueva.
2. Mañana voy a comprar una falda nueva.

Wat is het verschil tussen de zinnen?

Slide 12 - Tekstslide

A practicar:
10 minutos individual
Hacer: ej. 26 + 27abc(d)
Gebruik evt. Gram. C el futuro, p. 30
timer
10:00

Slide 13 - Tekstslide

Luisterstrategieën


Voor het luisteren:


- algemene (voor)kennis is handig

- lees de vraag eerst door, dit helpt je al op weg.

Slide 14 - Tekstslide

Luisterstrategieën

Tijdens het luisteren:


- probeer niet alles te begrijpen.

- de belangrijkste woorden worden meestal herhaald

- probeer het hoofdonderwerp te ontdekken

- probeer tijdens het luisteren sleutelwoorden te noteren (door antwoord te geven op wie? wat? waar? waarom? )

 - luister naar signaalwoorden (al principio, pero, sin embargo, etc)

- luister naar de intonatie van de spreker

Slide 15 - Tekstslide

Escuchar + oral
7 minutos en clase
- ej. 23ab escuchar

10 minutos en parejas 
- ej. 24 vocab
- ej. 25 mondeling  (schrijf evt een korte aanbieding bij een van producten)

Klaar? > ga verder met je poster

Ej. 23
timer
10:00

Slide 16 - Tekstslide

Ejercicios extra Gramática LV/MV
VIND JE DE GRAMMATICA VAN LIJDEND VOORWERP EN MEEWERKEND VOORWERP LASTIG? Dan kun je de  extra oefeningen doen op de volgende websites

Ze staan ook op de volgende slides

lijdend voorwerp oefening: http://www.leer-spaans.nl/spaansoef/lolaloslas.htm
meewerkend voorwerp oefening: http://www.leer-spaans.nl/spaansoef_2/pronombre.htm
maak oef 14 in je boek opnieuw, totdat je alle zinnen correct kunt invullen

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video

Slide 19 - Video

Slide 20 - Link

Slide 21 - Link

Evaluación

Slide 22 - Tekstslide

Deberes para la próxima clase
Estudiar: 
- gram C
- vocab D

Hacer: 
- afmaken oef 24, 25,27 (ervan uitgaande dat je 23 en 26 tijdens de les al hebt gemaakt)

Slide 23 - Tekstslide

¡¡Felices vacaciones!!

Slide 24 - Tekstslide