2.3 Vruchtbare halve maan, van dorp naar stad

2.3 Vruchtbare halve maan, van dorp naar stad.
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

2.3 Vruchtbare halve maan, van dorp naar stad.

Slide 1 - Tekstslide

Feniks, Geschiedenis Werkplaats, Memo

Slide 2 - Tekstslide

Tijd van Jagers en Boeren

Slide 3 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
  • Welkom/we gaan beginnen
  • Video (?)
  • Uitleg 2.3 Jagers worden boer
  • Verwerking
  • Video (?) 

Slide 4 - Tekstslide

Aan het eind van deze les:
Weet jij hoe de overgang verliep van jagen en verzamelen naar een agrarische samenleving en ken je ook de ontwikkeling van dorp naar stad.

Slide 5 - Tekstslide

Jagers werden boer

Slide 6 - Tekstslide

Middelen van bestaan zijn
manieren om in leven te blijven.
Welke middelen van bestaan
hadden de eerste mensen?
A
Wilde dieren en verzamelen
B
Jagers en boeren
C
Jagen en verzamelen
D
Boeren en verzamelaars

Slide 7 - Quizvraag

Klimaatsverandering
  • Rond 10.000 v. Chr

  • De aarde wordt warmer

  • Nederland: moerassen en bossen -->

  • Delen van Afrika en Midden-Oosten: droger 

Slide 8 - Tekstslide

Noord-Afrika en
Midden-Oosten

  • Droog klimaat: minder begroeiing en water (ontstaan woestijnen)

  • Te weinig voedsel: dieren trekken weg naar vruchtbare gebieden

  • Mensen trekken ook weg of gaan andere middelen van bestaan zoeken om in leven te blijven

Slide 9 - Tekstslide





Sahara nu

Slide 10 - Tekstslide





Sahara vroeger

Slide 11 - Tekstslide

Vruchtbare Halvemaan
  • Gebied waar de eerste landbouw ontstaat (9000 v. Chr.)

  • Midden-Oosten: Egypte, Israël, Palestina, Jordanië, Libanon, Syrië, Irak, Iran en Turkije

  • 'De kraamkamer van de beschaving': ontstaan van steden en het schrift

Slide 12 - Tekstslide

Leg uit waarom de landbouw niet in de gebieden A en B is ontstaan.
(Klik op de afbeelding om deze groter te maken)

Slide 13 - Open vraag

Aan de slag!
Wat? Van 2.3: Opdrachten 1 & 2
Hoe lang? Ongeveer 15 minuten
Klaar? Lees 2.3.2: 'Dorpen worden steden' door

Slide 14 - Tekstslide

Landbouwrevolutie
  • Revolutie betekent verandering

  • Jager-verzamelaars worden boer

  • De landbouwrevolutie duurde meer dan 1000 jaar: niet iedereen werd tegelijk boer

  • Landbouw bestaat uit: akkerbouw en veeteelt

Slide 15 - Tekstslide


Welke 'optelsom' is juist over landbouw?
A
akkerbouw & landbouw = veeteelt
B
landbouw & veeteelt = akkerbouw
C
veeteelt & akkerbouw = landbouw

Slide 16 - Quizvraag

Slide 17 - Tekstslide

Grote en belangrijke verandering

99% van de geschiedenis van de mens, heeft de mens geleefd als jager-verzamelaars

Slide 18 - Tekstslide

Welke middelen van bestaan
hadden de mensen vóór
de Landbouwrevolutie?
A
Jagen en verzamelen
B
Jagen, verzamelen, akkerbouw en veeteelt
C
Akkerbouw en veeteelt
D
Verzamelen, akkerbouw en veeteelt

Slide 19 - Quizvraag

Gevolgen van de landbouwrevolutie
  • Mensen stoppen te leven als nomaden

  • Er ontstaan steden: landbouwsamenleving

  • Mensen krijgen meer bezittingen

  • Er ontstaat meer ongelijkheid: de één heeft meer bezittingen dan een ander.

Slide 20 - Tekstslide

Stad in het Midden-Oosten, omstreeks 9000 v. Chr.

Slide 21 - Tekstslide

Ontstaan van Ambachtslieden
  • Landbouw overshot door irrigatie (water op het land)
  • Niet iedereen hoeft als boer te werken: er komen andere beroepen
  • Ambachtsman: bewerken metaal of textiel
  • Handelaar: spullen kopen en verkopen (ruilhandel)
  • 3500 v. Chr. In Mesopotamië ontstaat het spijkerschrift door ruilhandel /landbouw overschot 

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Door het verschil in bezittingen nam ook de kans op oorlog tussen stammen toe.

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Aan de slag!
MAKEN VAN 2.3: 3, 4, 5, 8

Slide 26 - Tekstslide