KA 40-II, 41, 42 + HC 2.1

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

De Tweede Wereldoorlog

Duitsland in Europa 1918-1991

Pak blz. 116

of blz. 44-45

• De  eerste wereldoorlog
• Het einde van het keizerrijk
• De moeilijke start van het nieuwe Duitsland (1919-1923)
• De politieke situatie: voor het eerst een democratie
• De Vrede van Versailles
• De economische situatie en de crisis van 1923
• De stabiele jaren 1924-1929
• De Beurskrach
• Hitler wordt Rijkskanselier
• Het einde van Weimar
• De Nazificatie
• Steun voor Hitler
• Heim ins Reich
• De Conferentie van Munchen
• De oorlog breekt uit
• De Tweede Wereldoorlog
• De Holocaust
• Het einde

Wat leidde tot de opkomst van nationaalsocialisme en welke gevolgen had dit voor Duitsland en Europa? (1918-1945)

Deze les: 

Deze les

• De opmaat naar WOII, belangrijkste begrippen:

Heim ins Reich, Anschluss en Conferentie van Munchen

• De belangrijkste begrippen uit WOII:

blitzkrieg, Arbeidsdienst en Endlosing

• Keerpunt 1943: welke veldslagen luidden het verlies van Hitler in?

Vorige les - bespreken

Welke onderdelen horen er bij een totalitair regime?

Hoe breng je de onderdelen van een totalitair regime in de praktijk?

Hoe creëer je dus een totalitair regime?

De verschillende onderdelen van een totalitair regime

1. Ministerie van de Fuhrer
2. Ministerie van propaganda
3. Ministerie van buitenlandse zaken
4. Ministerie van  justitie
5. Ministerie van defensie
6. Ministerie van onderwijs
7. Ministerie van kunst en cultuur
8. Ministerie van transport
9. Ministerie van volksgezondheid en rassenhygiëne
10. Ministerie van arbeid

Maak drietallen

Ieder groepje krijgt 1 ministerie 

De verschillende onderdelen van een totalitair regime

1. Ministerie van de Fuhrer
2. Ministerie van propaganda
3. Ministerie van buitenlandse zaken
4. Ministerie van  justitie
5. Ministerie van defensie
6. Ministerie van onderwijs
7. Ministerie van kunst en cultuur
8. Ministerie van transport
9. Ministerie van volksgezondheid en rassenhygiëne
10. Ministerie van arbeid

Duitse troepen in het Rijnland

1936

In het Verdrag van Versailles stond dat er geen Duitse soldaten 

in het Rijnland mochten zijn (gedemilitariseerd).

Hitler houdt zich hier niet aan, maar Engeland en Frankrijk zijn 

terughoudend in hun reactie: zij zitten niet te wachten op een nieuwe oorlog

Der Anschluß

maart 1938

Hitler wil alle Duitsers in één Groot Duits Rijk (Heim ins Reich). Hij maakt handig misbruik van de politieke chaos in Oostenrijk en speelt in op de gevoelens van het Oostenrijkse volk. Hij annexeert Oostenrijk en verklaart het als een deel van het Duitse Rijk (Ostmark)

Het stembiljet waarmee de Oostenrijkers mogen aangeven of ze bij Duitsland willen horen...

Conferentie van München

september 1938

Frankrijk en Engeland zijn geschrokken van de Anschluß. Hitler belooft dat er geen oorlog komt als hij Sudetenland, Tsjecho-Slowakije, ook nog krijgt. Dit gebied hoorde bij Oostenrijk-Hongarije vóór de Eerste Wereldoorlog. Duitsland, Engeland, Frankrijk en Italië komen, zonder Tsjecho-Slowakije, tot een akkoord.

Net als Oostenrijk, valt Sudetenland onder de Heim ins Reich-politiek, waarbij alle gebieden met Duitsers weer bij Duitsland moeten horen. Sudetenland was na de Eerste Wereldoorlog deel van de nieuwe staat Tsjecho-Slowakije geworden.

wat bedoelde Chamberlain met?: Peace in our time! 

Appeasement: toegeven aan de eisen om erger te voorkomen (angst om een nieuwe oorlog)

Hitler bezet Tsjecho-Slowakije

maart 1939

Hoewel Hitler in München had gezegd genoegen te nemen met Sudetenland, bezet hij geheel Tsjecho-Slowakije een half jaar later. 

Engeland en Frankrijk veroordelen de bezetting, maar doen niets.

Asmogendheden

• Duitsland, Italië (1939) en Japan (1940)

Geallieerden

Bondgenootschap van:

• Engeland
• Sovjet-Unie
• Verenigde Staten
• Andere landen

Stalingrad blijkt het keerpunt in de oorlog. DU+bondgenoten verliezen +- 600.000!! man 

Van de overlevende soldaten zouden er nog duizenden sterven in gevangenschap

D-Day

6 juni 1944

Opdracht

Gebeurtenissen en feiten van WOII

opzoeken in de Atlas

Zelfstandig aan het werk

Inloggen op LessonUp met e-mailadres en ww. 

Pak blz. 36-37, figuur 1
Van 10 t/m 15 mei 1940 wordt Nederland aangevallen door Nazi-Duitsland.
Vergelijk de troepensterkte van de Nazi's met die van het Nederlands leger.
Wat valt op?

Pak blz. 36-37, figuur 2 en 3
Het Nl-leger focust op het verdedigen van een bepaald gebied van Nederland.
a. Welk gebied is dit?
b. waar vinden de grootste veldslagen tegen plaats + waarom daar?

pak blz. 42-43:
Welke Europese landen zijn in 1942 bezet?

Pak blz. 58-59
a. Welke gebruiksvoorwerpen van gewone burgers laat de bezetter inleveren?
b. Leg uit wat de Arbeidseinsatz inhoudt

pak blz. 88-89 & blz. 97
a. In welk jaar vinden de meeste deportaties vanuit Nederland plaats?
b. Welke bestemming ontvangst de meeste Joodse mensen uit Nederland?
c. afbeelding 5: is de terugkeer van Joodse Nederlanders gemakkelijk of moeilijk?

pak blz. 70-71
Hoeveel Nederlanders kampen er met voedseltekort in de winter van 1944-1945?

Pak blz. 110, figuur 1
a. Langs welke steden voert de opmars van Operatie Market Garden?
b. Bij welke stad loopt de opmars vast?

Deze les

• De opmaat naar WOII, belangrijkste begrippen:

Heim ins Reich, Anschluss en Conferentie van Munchen

• De belangrijkste begrippen uit WOII:

blitzkrieg, Arbeidsdienst en Endlosing

• Keerpunt 1943: welke veldslagen luidden het verlies van Hitler in?