15th of June KM2A

• Engels
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

English lesson 15th of June

Leesvaardigheid oefenen

Today's program

- Aanpak leesvaardigheid doornemen
- Leesstrategieën doornemen

- Tekst lezen + vragen beantwoorden.

Wat heb je nodig?
Document: oefenteksten voor in de les. 
Te vinden op: magister > gedeelde documenten > leesvaardigheid

Wat doe je als eerst als je een Engelse tekst + vragen ziet? Wat is de eerste stap?

Aanpak tekst

1 Oriënterend lezen
2 vragen lezen
3 leesstrategie bepalen
4 tekst lezen + vraag beantwoorden

Welke leesstrategieën ken je nog?

Leesstrategieen

- oriënterend lezen

- globaal lezen

- zoekend lezen

- intensief lezen

Oriënterend lezen

1. Look at the text: 

Title > titel

Introduction > inleiding

Pictures > afbeeldingen

Source > bron

What is the text about?

Globaal lezen

- titel en tussenkopje lezen

- lees de inleiding en het slot
- lees de eerste en laatste zin van elke alinea

What is the most important information in this text?

Zoekend lezen

- lees de titel en tussenkopjes
-  zoek naar kernwoorden die te maken hebben met wat je zoekt.
- kijk naar anders gedrukte woorden
- stop met lezen als je het antwoord gevonden hebt

Looking for specific information.
Gerichte informatie zoeken.

Intensief lezen

- lees de hele tekst
- let op de inleiding en tussenkopjes
- zoek de belangrijkste zinnen en woorden uit de alinea's
- zoek de betekenis op van belangrijke woorden en zinnen.

Je probeert alle informatie in de tekst te begrijpen

Oefenteksten voor in de les.

- Maak opdracht 1 bij tekst 1 in dit document.
- Bepaal of de 8 beweringen over deze tekst true (waar), false (niet waar) of not mentioned (niet benoemd) zijn.
- Gebruik de leesstrategie > zoekend lezen.

- Je krijgt 8 minuten de tijd hiervoor.
- Noteer de antwoorden in je schrift.
- Daarna bespreken we de antwoorden klassikaal.

Yellow Pages

De gele pagina's (the Yellow Pages) achterin je textbook geven je tips bij het oefenen van de vaardigheden bij Engels.

Page 199 t/m 201 (text/workbook A)