V2 - K2 - G: Schreiben
H2 - Woche 40 - Stunde 2
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2
In deze les zitten 12 slides, met tekstslides.
Lesduur is: 50 minOnderdelen in deze les
H2 - Woche 40 - Stunde 2
Slide 1 - Tekstslide
Planung
Wiederholen: Grammatik & Wortschatz
Schreiben
- hoofdletters in het Duits
- etwas über dich selbst schreiben
Toets Hören volgende week maandag
Ziele
- Je kunt in eenvoudige zinnen iets over jezelf en jouw familie vertellen.
- Je kunt de regels voor het gebruik van hoofdletters toepassen.
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
wat
Zinnen maken met bekende woorden en grammatica
hoe
Stap 1: 5 - 10 Minuten
De docent draait beide spinners . Maak met het woord en werkwoord en eenvoudige korte Duitse (vraag)zinnen. In totaal maken we 4 zinnen. Zorg dat je het werkwoord correct vervoegd wordt en de woorden juist vertaald!
Stap 2: 5 Minuten
Je kijkt de zinnen van je buur en geeft feedback (wat is goed/wat is fout). Let daarbij op:
--> juiste werkwoordsvorm
--> spelling, waaronder hoofdletters
--> klopt de zin? Waarom niet?
tijd
15 Minuten
uitkomst
Opdracht wordt in de klas nabesproken
Slide 4 - Tekstslide
Wörter
Grammatik
Slide 5 - Tekstslide
Hoofdlettergebruik in het Duits
Bekijk volgende zinnen:
Wir lernen Deutsch in der Schule.
Heute macht Anna einen Schulausflug nach Berlin.
Overleg in tweetal:
- Wat valt op?
- Welke regel(s) kan je daarbij bedenken?
Tijd: 3 Minuten - Geluidsniveau: Anderen kunnen jullie niet verstaan.
Slide 6 - Tekstslide
Wanneer een hoofdletter:
1. Begin van een zin.
2. Namen, plaatsnamen, merken etc.
3. Zelfstandige naamwoorden.
=> anders dan in het Nederlands
Slide 7 - Tekstslide
Het zelfstandig naamwoord
Een zelfstandig naamwoord is een woord dat een zelfstandigheid aanduidt. Zo kan het bijvoorbeeld aanduiden:
- een persoon of dier (man, vrouw, oom, hond)
- een eigennaam (Gerrit, Coca Cola, Apple)
- een ding (plant, fiets, berg)
- een gebeurtenis (ontvoering, feest)
- een plaats (Amsterdam, kantoor)
- niet-concrete dingen (geluk, warmte)
Slide 8 - Tekstslide
Het zelfstandig naamwoord
Vóór een zelfstandig naamwoord kan je een lidwoord (de, het of een) zetten, kijk bijvoorbeeld naar de volgende zin:
Ik heb onze fietsen schoongemaakt samen met Freek en zijn kinderen.
- fietsen is een zelfstandig naamwoord (de fietsen)
- Freek is een zelfstandig naamwoord (eigennamen zijn altijd zelfstandig)
- kinderen is een zelfstandig naamwoord (de kinderen)
Slide 9 - Tekstslide
Schreiben - Aufgabe 46, 47, 48
Gemeinsam: Aufgabe 46, 47, 48 (S.54) besprechen
Selbstständig machen: Aufgabe 46, 47, 48
Zeit: 10 Minuten, danach besprechen
Klaar = Slim Stampen: B (kies 4+invul 4) & overhoren D-N /N-D
Extra Hilfe? Neem plaats aan instructietafel
timer
15:00
Slide 10 - Tekstslide
Schreiben - Aufgabe 49
Gemeinsam: Aufgabe besprechen
Selbstständig machen: Aufgabe 49
Hilfsmittel: Aufgabe 46, 47 & Lernlisten K2
Zeit: 5 Minuten
Uitkomst: feedback medeleerling in checklist + bespreken klas
Klaar = Slim Stampen K2 overhoren D-N & N-D
Extra Hilfe? Neem plaats aan instructietafel
timer
5:00
Slide 11 - Tekstslide
nächste Stunde
Sehen & Hören: Nicos Weg
Lesen: Geburtstagsparty
