2h/v schrijven recensie les 1B

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Een recensie schrijven!

Deze les:

Verder met voorbereiden op het schrijven van een recensie

--> recensie opzoeken en lezen, beantwoorden vragen

--> filmrecensie bekijken en beoordelen

--> twee recensies bekijken via SOM

Lesdoelen

Aan het einde van deze les:

- heb je kennis gemaakt met recensies.

- weet je hoe een recensie is opgebouwd.

LEZEN 

LEZEN

SO SV recensie

- donderdag 23 januari

- tijdens de les schrijf je je recensie

- vergeet je leesboek niet!

- bereid je goed voor; je kunt van tevoren al een (bouw)plan maken

- voor deze toets moet je dus goed voorbereiden!

Recensie

Een recensie is een (kritische) bespreking van een boek, film, televisieprogramma etc. 

Het doel van een recensie is het overtuigen van jouw lezers om iets juist wel of niet te gaan kijken/lezen. 

Nog even recensies lezen..

Ga naar de volgende website: www.leestafel.info/debuten

Lees hier 10 minuten een recensie rustig en bewust door.

 

Beantwoord onderstaande vragen:

- Hoe is de recensie opgebouwd (structuur)?

- Welke beoordelingswoorden worden er gebruikt?

- Vind je dit een goede recensie? Geef aan waarom wel/niet.

Schrijf je antwoorden in je schrift! 

Filmrecensie

Een recensie is de bespreking van een boek, film of andere uitvoering. Soms wordt er in een recensie kritiek geleverd op bijvoorbeeld het boek, soms wordt er heel positief over geschreven.

Een positieve recensie kan goed zijn voor de verkoop van een boek of film.

Straks zie je een recensie over de film van Dylan Haegens.

Bespreek na het kijken met een klasgenoot wat jij vindt van deze recensie:

1- geeft hij een duidelijk beeld van de film?

2- hoor je een duidelijke mening van de recensent?

Ga naar Som - studiewijzer - vandaag

1) Open de bijlage bij de les van vandaag

2) Je maakt opdracht 4 & 5 in je schrift

3) Klaar? stillezen leesboek

Dan nog even met elkaar de vragen bespreken

Nog even recensies lezen..

Ga naar de volgende website: www.leestafel.info/debuten

Lees hier 10 minuten een recensie rustig en bewust door.

 

Beantwoord onderstaande vragen:

- Hoe is de recensie opgebouwd (structuur)?

- Welke beoordelingswoorden worden er gebruikt?

- Vind je dit een goede recensie? Geef aan waarom wel/niet.

Schrijf je antwoorden in je schrift! 

Antwoorden

1- Heeft deze recensie een duidelijke inleiding? Waaraan zie je dat?

Ja, de recensie heeft een duidelijke inleiding. Dit is te zien aan de vraag waarmee de recensie opent: "Hou jij van griezelverhalen?" Deze vraag trekt de aandacht van de lezer en introduceert direct het thema van het boek, namelijk spannende spookverhalen.

2- Tot welk genre hoort het besproken boek?

Het boek behoort tot het genre griezelverhalen of spookverhalen.

3- Hoe kun je het citaat in deze recensie herkennen?

Het citaat is herkenbaar aan het gebruik van aanhalingstekens en de specifieke dialoog tussen Edgar en zijn oom: “Ik ken een verhaal over zo’n boom,” zei mijn oom. “Wil je het horen, Edgar?”

4- Met welke andere schrijver vergelijkt de recensie dit boek?

De recensie vergelijkt het boek met de griezelboeken van Paul van Loon.

Antwoorden

5- Noem drie redenen waarom deze recensent dit een goed boek vindt.

De spanning wordt langzaam opgebouwd in plaats van met veel actie of bloederige scènes.

De sfeervolle elementen zoals het flakkerende kaarslicht en de geheimzinnige schaduwen verhogen de spanning.

De illustraties van David Roberts voegen een extra dimensie toe aan de sfeer.

6- Geef een voorbeeld van een persoonlijke mening in deze recensie, waar je het niet mee eens hoeft te zijn. Leg uit waarom niet. Een voorbeeld is: “‘De verschrikkelijke verhalen van oom M.’ is een prachtig spookboek dat je zeker moet lezen.” Je hoeft het hier niet mee eens te zijn als je bijvoorbeeld geen fan bent van griezelverhalen of als je liever boeken leest met meer actie in plaats van subtiele spanning.

7- Zou jij het boek willen lezen na deze recensie? Waarom (niet)?

Dat hangt af van je voorkeuren. Als je van subtiele, sfeervolle spanning houdt, dan klinkt het boek als een goede keuze. Maar als je meer houdt van snelle actie en minder van langzame opbouw, dan is het misschien minder geschikt. Wat denk jij zelf?

Volgende les

Oefenen met een leestekst!

Aan de slag!

Wat? Stel: je schrijft een recensie over deze shortfilm. Hoe ziet deze er dan uit? Vul het bouwplan in!

Hoe? Inleiding, 3x middenstuk, slot

--> kies verschillende deelonderwerpen (kleuren, personage, verhaal, boodschap, ruimte, tijd)

Tijd? 20 minuten

Hulp? Zachtjes overleggen

Klaar? Lezen in leesboek, recensie lezen op blz. 176

Oefenopdracht

Je gaat een recensie schrijven over een film die je hebt gezien.

- maak eerst een bouwplan

- 4 alinea's (inleiding, 2x middenstuk, slot)

- minimaal 200 woorden

- Bij elk deelonderwerp moet ook een duidelijk voorbeeld uit de film zitten.

-Inleveren OP maandag 11 december (Classroom). Dan kan ik nog feedback geven!