H3 semaine 47 2425

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

h3 week 47

A: cette semaine, objectifs

C: Ex 15

B: à corriger : la semaine dernière  : 10 min

D Futur proche 

À Faire : formatieve toets 1-2

• oefening 15, 16/ trainer werkwoorden : futur

• leren : apprendre 4 et 5

E: futur simple

A: objectifs

Aujourd'hui, vous allez corriger 'weektaak 46'.  

Ensuite, nous allons préparer la conversation ex 15 => jeu de röle : à la réception de l'hôtel

et on reprend le futur et le futur proche

deuxième cours de la semaine ; formatieve toets ,

encore une fois le futur et le futur proche

corrigez : ex 4-14

Exercice 4 - Mise en route ~ vocabulaire Déménager à l’étranger

À partir de la semaine prochaine, je ne vivrai plus ici. Ma famille et moi, nous allons habiter dans un pays étranger . C’est peut-être positif un rêve (2) pour beaucoup de jeunes, mais pas pour moi ! Je déteste les changements. Il faut apprendre à parler une autre langue et  se faire des amis (3) parce que je serai loin de mes copains d’ici : c’est à une distance de 800 kilomètres !  Comme notre nouvelle maison ne sera pas encore prête, on aura un autre  hébergement pendant le premier mois, c’est une toute petite maison. Il faut donc déménager deux fois ! Honnêtement je n’ai pas du tout envie de partir. Comment je vois mon avenir? Dès mes 18 ans, je reviendrai habiter dans mon pays, c’est sûr !

Exercice 5 - Compréhension globale

1 Wie = over Sil

 Wat = voetballen in het buitenland

 Waar = Parijs, Frankrijk en in de vakanties in Nederland.

2 moeilijke kanten - difficile

 taal - le français, langues

 vakantiebesteding - pendant les vacances

 inkomsten - salaire, argent de poche, gagne, l’argent

 toekomstplannen - l’avenir, devenir le meilleur joueur de foot au monde

3 Heb je veel contact met teamgenoten? Zijn er nog meer mensen in je team uit Nederland?

4 1 Is het niet moeilijk?

 2 Ga je vaak naar Nederland?

 3 Heb je al je eigen vliegtuig?

Exercice 6 - Compréhension détaillée

1 a faux

 b vrai

 c faux

 d faux

2 positief Het gastgezin is aardig, hij heeft snel nieuwe vrienden gemaakt.

 negatief Hij mistte zijn ouders en vrienden erg, alles was anders.

3 Sil denkt dat zijn lerares Frans in Nederland trots op hem zal zijn, omdat hij zich nu goed redt in het Frans.

4 B

5 a Hij vraagt dit omdat er altijd gedacht wordt dat voetballers veel geld verdienen en zich dus een

eigen vliegtuig zouden kunnen veroorloven.

 b ‘Nee, jammer genoeg niet. Omdat ik nog jong ben, krijg ik geen salaris. Alleen wat zakgeld en kost en inwoning.

 c B

6 Hij wil graag in het eerste van PSG gaan spelen en de beste voetballer ter wereld worden. Maar vooralsnog geniet hij erg van het avontuur.

7 Je savais tout de suite que ça pourrait être une belle opportunité.

 Les gens ne savent pas que je n’ai pas de salaire.

8 hoe hij is gescout, toekomst, vakanties

9 a mais = maar tegenstelling

 b parce que = omdat reden

 c en plus = bovendien opsomming

 d et = en opsomming

 e comme = omdat reden

Exercice 5   1 Wie = over Sil  / Wat = voetballen in het buitenland

Waar = Parijs, Frankrijk en in de vakanties in Nederland.

2 moeilijke kanten - difficile   / taal - le français, langues

 vakantiebesteding - pendant les vacances

 inkomsten - salaire, argent de poche, gagne, l’argent

 toekomstplannen - l’avenir, devenir le meilleur joueur de foot au monde

3 Heb je veel contact met teamgenoten? Zijn er nog meer mensen in je team uit Nederland?

4 1 Is het niet moeilijk?

 2 Ga je vaak naar Nederland?

 3 Heb je al je eigen vliegtuig?

Exercice 6 - Compréhension détaillée

1 a faux

 b vrai

 c faux

 d faux

2 positief Het gastgezin is aardig, hij heeft snel nieuwe vrienden gemaakt.

 negatief Hij mistte zijn ouders en vrienden erg, alles was anders.

3 Sil denkt dat zijn lerares Frans in Nederland trots op hem zal zijn, omdat hij zich nu goed redt in het Frans.

4 B

5 a Hij vraagt dit omdat er altijd gedacht wordt dat voetballers veel geld verdienen en zich dus een

eigen vliegtuig zouden kunnen veroorloven.

 b ‘Nee, jammer genoeg niet. Omdat ik nog jong ben, krijg ik geen salaris. Alleen wat zakgeld en kost en inwoning.

 c B

6 Hij wil graag in het eerste van PSG gaan spelen en de beste voetballer ter wereld worden. Maar vooralsnog geniet hij erg van het avontuur.

7 Je savais tout de suite que ça pourrait être une belle opportunité.

 Les gens ne savent pas que je n’ai pas de salaire.

8 hoe hij is gescout, toekomst, vakanties

9 a mais = maar tegenstelling

 b parce que = omdat reden

 c en plus = bovendien opsomming

 d et = en opsomming

 e comme = omdat reden

ex. 6 -  1 a faux / b vrai  / c faux  / d faux

2 positief Het gastgezin is aardig, snel nieuwe vrienden gemaakt.

 negatief Hij mistte zijn ouders en vrienden erg, alles was anders.

3 Sil denkt dat zijn lerares Frans in Nl trots op hem zal zijn, hij redt zich in het Frans.

4 B  / 5 a omdat  voetballers veel geld verdienen en zich dus een eigen vliegtuig zouden kunnen veroorloven.

 b ‘Nee, jammer genoeg niet.  geen salaris( jong) welzakgeld en kost en inwoning.

 c B

6 Hij wil graag in het 1evan PSG gaan spelen en de beste voetballer ter wereld worden. Maar vooralsnog geniet hij erg van het avontuur.

7 Je savais tout de suite que ça pourrait être une belle opportunité. Les gens ne savent pas que je n’ai pas de salaire.

8 hoe hij is gescout, toekomst, vakanties

9 a mais = maar tegenstelling /b parce que = omdat reden /c en plus = bovendien

 d et = en opsomming

 e comme = omdat reden

7 Je savais tout de suite que ça pourrait être une belle opportunité.

 Les gens ne savent pas que je n’ai pas de salaire.

8 hoe hij is gescout, toekomst, vakanties

9 a mais = maar tegenstelling

 b parce que = omdat reden

 c en plus = bovendien opsomming

 d et = en opsomming

 e comme = omdat reden

10 B

GRAMMAIRE I – HET ONREGELMATIGE Ww SAVOIR

Exercice 8A

1 Ik wist meteen dat het een mooie kans zou kunnen zijn.

 De mensen weten niet dat ik geen salaris heb.

2 -

3 1 elle sait présent

 2 ils savent présent

 3 nous savons présent

 4 on a su passé composé

5 vous saviez imparfait

 6 elles savaient imparfait

 7 je savais imparfait

 8 j’ai su passé composé

Exercice 8B

1 Tu sais = jij weet

2 Vous savez = kunnen jullie, kunt u

3 Ils ont su = zij hebben geweten

4 On a su = wij hebben geweten, men heeft geweten

5 Nous savions = wij wisten

6 Je savais = ik wist

 

8c 1 tu sais                                                6 ; je ne sais pas                         

2 Mes parents savent                          7 elle a su

3 Vous savez                                           8 Tu as su

4 Notre frère sait

5 Nous savons

6 Je ne sais pas

Exercice 8D

Voorbeelduitwerking:

1 Je sais faire du cheval. – Ik kan paardrijden.

2 Rose et Yara ne savent pas chanter. – Rose en Yara kunnen niet zingen.

3 Laurent et moi savons bien faire la cuisine. – Laurent en ik kunnen koken.

4 Vous savez bien jouer à des jeux vidéo. – Jullie kunnen goed gamen.

5 Cet homme sait bien faire du surf. – Deze man / Deze jongen kan goed surfen.

6 Tu as su parler français. – Jij hebt Frans kunnen spreken.

Exercice 8E – révision

A 1 tu fais

 2 Nous allons

 3 Vous faites

 4 je vais faire

 5 elle est allée

B 1 Non, nous faisons nos devoirs de maths.

 2 Non, je vais au collège en vélo.

 3 Non, ils vont au cinéma.

 4 Non, elle a fait du tennis.

 5 Non, je suis allé(e) en Italie.

ÉCOUTER

Exercice 9 - Mise en route

1 B, C, E, F

2 a faux

 b faux

 c vrai

3 Je moet werken met vertalingen, dat is niet prettig. Je begrijpt niet helemaal wat er gebeurt, je mist details en nuances.

4 A, B, D, E

Exercice 10 - Mise en route ~ vocabulaire

1 bienvenue

2 épeler

3 au fond du

4 il y a un an

5 un séjour

6 l’ascenseur

7 comparer

8 ouvrir

 

Exercice 11 - Prononciation

A –

B 1 als ‘wah’ (als in toilet)

 2 toilet, voilà, mademoiselle

C –

Exercice 12 - Compréhension globale

1 A

2 A, B, D, E

3 een camping ; Zuid-Frankrijk

4 A, B

5 de taal

Exercice 13 - Compréhension détaillée

1 een familiekamer

2 a wel

 b niet

 c wel

3 a KUYP

 b B

4 B

5 Het ontbijt wordt in het restaurant geserveerd vanaf half 8.

6 Eigen antwoord, bijvoorbeeld: hij spreekt best goed Frans, want hij kan een kamer reserveren in een hotel.

7 B

8 a wel

 b niet

 c wel

 d wel

9 beter Frans spreekt, leuke vrienden

10 C

Exercice 14 - compréhension semi-authentique

A Kameroens, Canadees, Senegalees, Frans, Zwitsers, Creools, Belgisch, Congolees

B 1 eigen antwoord

 2 eigen antwoord

C 1 réception, camping, touristes

 2 Paris, la mode, modèle, couturier, agences, stylistes phtographes, mode

 3 au pair, famille française, garder les enfants

 4 journaliste, j’écris, articles

D 1 receptioniste

 2 model

 3 au pair

 4 journalist

E a 3 au pair

 b 2 model

 c 4 journalist

 d 1 réceptionniste

Exercice 8D

Voorbeelduitwerking:

1 Je sais faire du cheval. – Ik kan paardrijden.

2 Rose et Yara ne savent pas chanter. – Rose en Yara kunnen niet zingen.

3 Laurent et moi savons bien faire la cuisine. – Laurent en ik kunnen koken.

4 Vous savez bien jouer à des jeux vidéo. – Jullie kunnen goed gamen.

5 Cet homme sait bien faire du surf. – Deze man / Deze jongen kan goed surfen.

6 Tu as su parler français. – Jij hebt Frans kunnen spreken.

Exercice 8E – révision

A 1 tu fais

 2 Nous allons

 3 Vous faites

 4 je vais faire

 5 elle est allée

B 1 Non, nous faisons nos devoirs de maths.

 2 Non, je vais au collège en vélo.

 3 Non, ils vont au cinéma.

 4 Non, elle a fait du tennis.

 5 Non, je suis allé(e) en Italie.

ÉCOUTER  Exercice 9 - Mise en route

1 B, C, E, F

2 a faux / b faux /  c vrai

3 Je moet werken met vertalingen, dat is niet prettig. Je begrijpt niet helemaal wat er gebeurt, je mist details en nuances.

4 A, B, D, E

10 ;1 bienvenue               5 un séjour

2 épeler                              6 l’ascenseur

3 au fond du                     7 comparer

4 il y a un an                       8 ouvrir

 

Exercice 11 - Prononciation

A –

B 1 als ‘wah’ (als in toilet)

 2 toilet, voilà, mademoiselle

C –

Exercice 12 - Compréhension globale

1 A

2 A, B, D, E

3 een camping ; Zuid-Frankrijk

4 A, B

5 de taal

Exercice 13 - Compréhension détaillée

1 een familiekamer

2 a wel

 b niet

 c wel

3 a KUYP

 b B

4 B

5 Het ontbijt wordt in het restaurant geserveerd vanaf half 8.

6 Eigen antwoord, bijvoorbeeld: hij spreekt best goed Frans, want hij kan een kamer reserveren in een hotel.

7 B

8 a wel

 b niet

 c wel

 d wel

9 beter Frans spreekt, leuke vrienden

10 C

Exercice 14 - compréhension semi-authentique

A Kameroens, Canadees, Senegalees, Frans, Zwitsers, Creools, Belgisch, Congolees

B 1 eigen antwoord

 2 eigen antwoord

C 1 réception, camping, touristes

 2 Paris, la mode, modèle, couturier, agences, stylistes phtographes, mode

 3 au pair, famille française, garder les enfants

 4 journaliste, j’écris, articles

D 1 receptioniste

 2 model

 3 au pair

 4 journalist

E a 3 au pair

 b 2 model

 c 4 journalist

 d 1 réceptionniste

 Exercice 11 - Prononciation

A –

B 1 als ‘wah’ (als in toilet)

 2 toilet, voilà, mademoiselle

C –

Exercice 12 - Compréhension globale

1 A

2 A, B, D, E

3 een camping ; Zuid-Frankrijk

4 A, B

5 de taal

13 : 1 een familiekamer

2 a wel /  b niet /  c wel

3 a KUYP  /  b B

4 B

5 Het ontbijt wordt in het restaurant geserveerd vanaf half 8.

6 Eigen antwoord, bijvoorbeeld: hij spreekt best goed Frans, want hij kan een kamer reserveren in een hotel.

7 B

8 a wel /  b niet / c wel/  d wel

9 beter Frans spreekt, leuke vrienden

10 C

Exercice 14 - compréhension semi-authentique

A Kameroens, Canadees, Senegalees, Frans, Zwitsers, Creools, Belgisch, Congolees

B 1 eigen antwoord /  2 eigen antwoord

C 1 réception, camping, touristes

 2 Paris, la mode, modèle, couturier, agences, stylistes phtographes, mode

 3 au pair, famille française, garder les enfants

 4 journaliste, j’écris, articles

D 1 receptioniste /2 model / 3 au pair / 4 journalist

E a 3 au pair

 b 2 model

 c 4 journalist

 d 1 réceptionniste

C: ex 15 à l'hôtel  p66

1 : werk in tweetallen

2. oefen het spellen van je achternaam in het Frans

3. zorg met behulp van de strookjes dat je een logisch gesprek in elkaar zet bij de balie van een hotel

4. laat je gesprekje even controleren

5. plak de strookjes op een a4-tje 

6. oefen samen het gesprek, wissel daarbij van rol

Futur Proche

Als je wilt zeggen dat iets binnen zeer korte tijd gaat plaatsvinden, gebruik je de futur proche. De futur proche bestaat uit een vorm van het werkwoord ALLER + het hele werkwoord (de infinitif)

stap  1: luister (volgende dia) nog eens naar de présent van het werkwoord ALLER

Hoe maak je de futur proche?

Hoe zet je een werkwoord in de futur proche?

Stap 1: Neem de juiste vorm van het werkwoord ALLER

Bijvoorbeeld: je vais

Stap 2: Zet hier het hele werkwoord achter.

Stap 3

Je vais parler                                                  Ik ga praten

Tu vas parler                                                  Jij gaat praten

Il va parler                                                       Hij gaat praten

Elle va parler                                                  Zij gaat praten

On va parler                                                   Men gaat praten

Nous allons parler                                      Wij gaan praten

Vous allez parler                                         Jullie gaan praten/ u gaat praten

Ils vont parler                                               Zij gaan praten

Elles vont parler                                         Zij gaan praten  

Le futur simple

Om aan te geven dat iets in de toekomst gaat gebeuren, gebruik je de futur. In het Nederlands maak je de toekomende tijd met behulp van het werkwoord zullen. 

Hoe maak je de futur?

Hoe zet je een werkwoord in de futur?

Stap 1: Neem het hele werkwoord.

Bijvoorbeeld: parler (praten)

Stap 2: Zet hier de juiste uitgang achter : ai/as/a/ons/ez/ont

Je parlerai= ik zal praten

NB! Bij werkwoorden die eindigen op -re, zoals perdre, vervalt de e.

stap 3

Je parler + ai : je parlerai                                                Ik zal praten

Tu parler + as ; tu parleras                                            Jij zal praten

Il parler + a : il parlera                                                     Hij zal praten

Elle parler + a : elle parlera                                            Zij zal praten

On parlera+ a : on parlera                                               Men zal praten

Nous parler+ ons : nous parlerons                            Wij zullen praten

Vous parler + ez : vous parlerez                                 Jullie zullen praten

Ils parler + ont : ils parleront                                          Zij zullen praten

Elles parler+ ont : elles parleront                                Zij zullen praten

je

tu

il/elle/on

nous

vous

ils/ elles

heel ww + ons

heel ww + ez

heel ww + a

heel ww + as

heel www + ont

heel ww + ai

D: werken aan de weektaak

 oefening 15, 16

 trainer werkwoorden : futur

• leren : apprendre 4 et 5