Spanning opbouwen in een dramascène

Spanning opbouwen in een dramascène
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Spanning opbouwen in een dramascène

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je uitleggen wat een cliffhanger is en hoe je spanning kunt opbouwen in een dramascène.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over cliffhangers in een dramascène?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een cliffhanger?
Een cliffhanger is een spannend moment aan het einde van een scène of aflevering die de kijker nieuwsgierig maakt naar wat er hierna zal gebeuren.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Doel van een cliffhanger
Het doel van een cliffhanger is om de aandacht van de kijker vast te houden en ze nieuwsgierig te maken naar het vervolg.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Elementen van een cliffhanger
Een cliffhanger bevat vaak een onverwachte gebeurtenis, een onbeantwoorde vraag of een spannende ontwikkeling.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Spanning opbouwen
Om spanning op te bouwen in een dramascène kun je gebruik maken van verschillende technieken zoals het vertragen van acties, het creëren van mysterie en het opvoeren van conflicten.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld van een cliffhanger
Bekijk samen een dramascène waarin een cliffhanger wordt gebruikt om spanning op te bouwen. Analyseer de elementen die de cliffhanger effectief maken.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Oefening: Creëer een cliffhanger
Laat de leerlingen in groepjes een korte dramascène bedenken waarin ze een cliffhanger gebruiken om spanning op te bouwen. Laat ze de scène presenteren aan de klas.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Samenvatting
Een cliffhanger is een spannend moment aan het einde van een scène of aflevering die de kijker nieuwsgierig maakt naar wat er hierna zal gebeuren. Door gebruik te maken van verschillende technieken kun je spanning opbouwen in een dramascène.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.