Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1,2
In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Wat weet je na hoofdstuk 6.2
'Veroveraars'?
- Hoe Spanje grote delen van Amerika veroverde
- Hoe de Spanjaarden andere volkeren tot slaaf maakte
- Welke producten Europeanen uit Amerika haalden
- Hoe Europa haar invloed overzee vergrootte
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Hoe konden de Spanjaarden winnen van de Azteken?
Slide 11 - Open vraag
Slide 12 - Tekstslide
Aan het werk/huiswerk:
Maak:
Hoofdstuk 6.2, opdracht 1 t/m 5
blz. 51 t/m 53
Klaar?
Pak een boek uit de kast
Slide 13 - Tekstslide
K2C: aan het werk
Maak:
Hoofdstuk 6.2, opdracht 1 t/m 5
blz. 51 t/m 55
Klaar?
Werk nakijken
Herhaling maken, 1 t/m 3
Slide 14 - Tekstslide
Les 2
6.2 Veroveraars
Wat is het verschil tussen een kolonie en een handelspost?
Waar had Nederland kolonies?
Hoe speelden Europeanen de baas?
Slide 15 - Tekstslide
Wie was Vasco da Gama en wat heeft hij ontdekt?
Slide 16 - Open vraag
Waar kwam Willem Barentsz vast te zitten in het ijs ?
Slide 17 - Open vraag
Een reden dat de Spanjaarden van de Azteken wonnen, was dat ze paarden hadden, waardoor ze sneller waren. Noem een andere reden.
Slide 18 - Open vraag
Waarom werden slaven uit Afrika gehaald?
Slide 19 - Open vraag
'We werken 16 uur per dag, 7 dagen in de week. Nooit hebben we rust of worden we met rust gelaten. Vrij zijn we niet. Iemand anders bezit ons om het zware werk op te knappen. Het geld dat ze aan ons verdienen houden ze voor zichzelf. Ons leven is uitzichtloos, we werken letterlijk tot we er bij neervallen.'