Oefentoets 3: Capítulo 2_Regelmatige werkwoorden -ar / -er / -ir + Bijwoorden van plaats+ lidwoorden

• Spaans
• MBO
• Studiejaar 1

¡Bienvenidos a la clase de español!

Capítulo 2: En camino   (libro 1A)

Gaudí

La clase de hoy: De les van vandaag

La meta de la clase: Het doel van de les

Weten hoe je de regelmatige werkwoorden worden vervoegd. En je kan de werkwoorden in zinnen toepassen.

- Woordenschat 2.1 t/m 2.3 , blz. 55 -56

- Oefenen met regelmatige werkwoorden op ar-er-ir

	-AR	-ER	-IR
yo		o	o
tú		es	es
él/ella/usted	a	e
nosotros
vosotros
ellos/ellas/ ustedes	an	en	en

e

o

emos

as

amos

imos

áis

éis

ís

¡Vamos a practicar!

Kies de juiste vervoeging van het werkwoord dat tussen haakjes staat.

Evy _____ [abrir] la puerta.

1. abro
2. abre
3. abres
4. abren

Yo _____ [beber] un café con leche.

1. bebo
2. bebes
3. bebe
4. bobe

Elise y Mohammed _____ [comer] paella en Salamanca.

1. comemos
2. coméis
3. comes
4. comen

Djesaro _____ [escribir] una carta a Dunya.

1. escriba
2. escriben
3. escribes
4. escribe

¿Vosotros _____[leer] libros?
Yo no _____ muchos libros.

1. leéis leo
2. leemos leo
3. leeréis leo
4. leís leo

Los estudiantes _____ [aprender] español.

1. aprendemos
2. aprenden
3. aprendan
4. aprendéis

Dex y Jason ____ [vivir] en Holanda.

1. vivís
2. vivimos
3. viven
4. vives

Sleep de -AR werkwoorden naar de juiste plek.

3.  Yo...................perfectamente el inglés.

1. Tú...............la salsa y el flamenco.

2. Linde.............música española en su dormitorio.

5. Nosotros..................bien.

4. Milo y tú .............por el parque.

6. Fleur y Amina .......................en la escuela.

hablo

bailas

escucha

camináis

cantamos

estudian

- AR werkwoorden

yo bail

tú bail

él/ella/usted bail

Nosotros/nosotras bail

vosotros/as bail

ellos/ellas/ustedes bail

-O

-AS

-A

-AMOS

-ÁIS

-AN

- ER werkwoorden

yo com

tú com

él/ella/usted com

Nosotros/nosotras com

vosotros/as com

ellos/ellas/ustedes com

-O

-ES

-E

-EMOS

-ÉIS

-EN

- IR werkwoorden

yo sub

tú sub

él/ella/usted sub

Nosotros/nosotras sub

vosotros/as sub

ellos/ellas/ustedes sub

-O

-ES

-E

-IMOS

-ÍS

-EN

bolso

1. el
2. la
3. los
4. las

ciudad

1. el
2. la
3. los
4. las

Het werkwoord "estar" (zijn - zich bevinden)

Sleep naar de vervoeging het juiste persoonlijke voornaamwoord

yo

Ellos / Ellas / Ustedes

Vosotros/as 

nosotros/as

él, ella, usted

Tú

estamos

están

estás

estoy

está

estáis

Vul de juiste vorm van ESTAR in:
La planta ... al lado de la mesa.

1. estoy
2. estás
3. está
4. estamos

Yo... en mi dormitorio.

1. estáis
2. estoy
3. está
4. estás

Y tú ¿dónde ...?

1. estoy
2. está
3. estás
4. estáis

Nosotros ... en el colegio Sint-Janslyceum.

1. estoy
2. está
3. estamos
4. estáis

Vosotros ... a la derecha de la mesa.

1. estáis
2. estoy
3. estamos
4. está

Ellos ... a la izquierda de la mesa.

1. están
2. estoy
3. estás
4. estamos

Welk werkvorm past het beste bij de zin?

Yo _____ en casa.

Ellos _____ enfadados.

Vosotros _____ en la clase de español.

Nosotros _____ de vacaciones en Francia.

Él _____ muy aburrido ahora.

Tú _____ bien.

estamos

están

estás

estoy

está

estáis

Ik begrijp de lesstof

1. onvoldoende
2. redelijk
3. voldoende
4. goed

Ik ken de vervoeging van het werkwoord Estar.

1. 
2. 
3. 
4. 

¡Vamos a practicar!

- Woordenschat 2.1 t/m 2.3 , blz. 55 -56

- Delante de: voor

Aquí

1. HIER
2. DAAR

Lejos

1. ver
2. dichtbij
3. naast

Bijwoorden van Plaats

a la derecha

al lado de

 todo recto

a la izquierd

alrededor de

cerca (de)

naar de rechterkant

naast

rechtdoor

naar links, aan de linkerkant.

ongeveer

dichtbij

Welke vertaling hoort bij welk persoonlijk voornaamwoord?

nosotros

yo

él, ella, ud.

tú

vosotros

ellos, ellas, uds.

jullie

ik

wij

jij

zij/u mv

hij/zij/u

hoe vertaal je 'zij' in het Spaans als het gaat om een groep vrouwen?

1. ellos
2. ellas
3. vosotros
4. vosotras

una terraza

el postre

el pescado

la carta

la cuenta

el limón

¿Dónde…?

¿Cuándo…?

¿Cómo…?

¿Cuánto/a/

os/as…?

¿Por qué…?

¿Quién/

quiénes…?

Waar...?

Wanneer...?

Hoe...?

Hoeveel...?

Waarom...?

Wie...?

Reflecteer op jouw inzet deze les. - Hoe heb je deze les gewerkt?

1. Ik heb echt goed mee gedaan.
2. Ik ben tevreden, maar ik had wel beter mijn best kunnen doen.
3. Mwaoh, niet zo heel goed.
4. Werken? Wat moesten we dan doen deze les?

¡Adiós!