Clase 2 - SQ3R methode

• Spaans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

¡Bienvenidos a la clase de Español!

Meneer Gómez

Hoy es ___________

Mañana es _____________

Las reglas de salón de clases

 Huisregels

1. Bij binnenkomst spullen op tafel: Boeken, pen en schrift.
2. Geen mobieltjes in de klas
3. Als ik praat, zijn jullie stil
4. Steek je hand op als je iets wilt zeggen
5. Niet aan elkaar of elkaars spullen zitten

¿Qué vamos a hacer hoy? 

(Wat gaan we vandaag doen?)

1. ¿SQ3R Technique?

2. Opdracht

3. Examen formativo

Objetivos (Leerdoelen)

Na deze les kun/ken je...

de SQ3R methode gebruiken. 

¿Qué significa SQ3R?
Escríbelo en holandés.

SQ3R

1. Survey (verken de tekst) 
Titel, kopjes, plaatjes, eerste en laatste paragraaf.
2. Question (stel jezelf vragen) 
Wie, wat, waar, wanneer, waarom, hoe?

3. Read (lees de tekst) 

Hele tekst lezen, sleutelbegrippen, maak aantekeningen.

4. Recite (vertel in eigen woorden)

Wat heb je gelezen? Herhaal het.

5. Recall (kijk het nog eens na)

Na het herhalen nogmaals de tekst bekijken.

World Press Photo

SQ3R

Apply the SQ3R on the previous text

Respond it in the following slide. 

Do the first question together as an example, getting the students to rephrase the vocabulary from the question in their answer. 

This encourages them to write in full sentences, and further work with the strategies. 

For example, with the question Que désigne aujourd'hui le terme "francophonie"? students can't figure out the meaning of désigne, but they know the rest of the sentence because of prior learning or cognates. They firstly have to translate what they do know into their best language, and then from there figure out the grammatical role of the word (here it's a verb). They then have to say the sentence to themselves, and figure out the meaning of the blank word based on the context. Get them to ask themselves: what would make most sense here??

World Press Photo SQ3R

HORA DE PRACTICAR

.

Nivel A1

NIVEL A2

https://lingua.com/es/espanol/lectura/familia/

https://lingua.com/es/espanol/lectura/dia/

controlar 1A y 2A con la plataforma digital

ejercicios Wb: 1 t/m 5

HORA DE PRACTICAR

.

Nivel A1

NIVEL A2

https://lingua.com/es/espanol/lectura/abuelo/

https://lingua.com/es/espanol/lectura/parque/

controlar 1A y 2A con la plataforma digital

ejercicios Wb: 1 t/m 5

PRUEBA FORMATIVA

1. Lee el texto

2. Responde las preguntas del quiz a continuación.

3. Aplica la técnica SQ3R

Clasifica los titulares por temas:
política, ciencia, educación, etc.vas a llevar?

Clasifica los titulares en positivos o negativos. Después, compara tu clasificación con la de otra persona.
¿Estáis de acuerdo?
(No) estoy de acuerdo contigo
porque…
Yo también creo que…
Pues yo no creo que…

Escribe tu opinión sobre cada uno
de los titulares en una o dos frases.

play.blooket.com

¿Puedo usar la estrategia SQ3R para comprender mejor los textos?

05

¡Hasta la próxima clase!