Professionalisering SO en WPB

• Informatiemanagement
• HBO
• Studiejaar 1

Welkom! 

Professionalisering; visie en vaardigheden

Doelen;

* intervisie; we wisselen kennis en ideeën uit over dit onderwerp

* inzicht in professionaliseringsbehoeften

*overzicht van kennis- en inspiratiebronnen  

Intervisie

Wie heeft het vuur voor het docentschap bij jou aangewakkerd? 

Hoe hou je je vakkennis "up to date", en waar haal je inspiratie uit? 

Hierover wisselen we van gedachten.

M

Welke docent inspireerde jou, en vooral.. waarom?

Van welke docent leerde je hoe het NIET moet? Leg uit!

Wat heb je als schoolopleider nodig om geïnformeerd en geïnspireerd te blijven?

J

De WPB daar zijn we zuinig op...

Hoe zorgen we ervoor dat zij goed geïnformeerd zijn en blijven? 

Hoe houden we hen blij?

Als een WPB een certificaat behaald, dan ....

1. geef ik hem/haar een compliment
2. zeg ik daar niets over, hoort erbij, toch?
3. reik ik dat officieel uit met een praatje en bloemetje
4. spreekt de directeur hem/haar toe

Idee...

Om je werkplekbegeleiders te inspireren leg je een interessant boek (je) in het postvak, met een uitnodiging om dit in het team te bespreken. 

(ruim van te voren.. veel leestijd...!) 

Een boekbespreking voor werkplekbegeleiders is ....

1. een goed idee!
2. lastig wegens tijdgebrek
3. ik zie het nut er niet in van in
4. weet niet/ geen mening

Bronnen

Welke boeken zouden alle SO's en WPB 'ers moeten lezen?

E

Deze boeken/bladen/ podcasts mag je niet missen....

Lessen in orde; handboek voor de onderwijspraktijk door Peter Teitler

Leraren opleiden , een handreiking voor opleiders, Velon

De zes rollen van de leraar; handboek voor effectief lesgeven/ Martie Slooter

Boektip

Voor hulp bij het helder formuleren van je taken en rol binnen de organisatie. 

Dank voor jullie aandacht en inzet!