01 - Chapitre 3 - intro + A écouter

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

bonjour et bonne année!

avez-vous:

-> vos livres?

-> vos cahiers?

-> vos trousses / stylos?

aujourd'hui nous sommes le ?? vingt-trois ?? 2025

devoirs

faire

exercices 1, 2, 3, 4, 5abc, 6, 7, 8 - pages 100/105

apprendre

vocabulaire A - page cent-trente

on va faire quoi?

• Introduction chapitre 3 "Planète collège"
• Analyse repetitie chapitre 2

prends ton livre à la page 60

nouveau chapitre

🤔 waarover gaat chapitre 3?

🤓 wat ga je leren? 

🧐 zoek het op (waar staat deze info in jouw boek?)

👉🏻neem even een paar minuten de tijd om erachter te komen👈🏻

chapitre 3 = iets vertellen over school

wat kun je over school vertellen? wat voor soort dingen ga je leren denken jullie? Je gaat ook leren wat de verschillen zijn tussen school in NL en in FR

• BUT -> iets vertellen over school: vakken, lesrooster, leraren
• VOCABULAIRE -> vakken, dagen v/d week, kloktijden, je mening
• PRONONCIATION -> é + è
• TUYAUX -> globaal lezen, je tekst controleren
• GRAMMAIRE -> ww être, bezittelijk voornaamwoord
• ÉCRIRE -> verhaal over je school presenteren e/o schrijven

Planète collège

chapitre 3 = iets vertellen over school

wat kun je over school vertellen? wat voor soort dingen ga je leren denken jullie? Je gaat ook leren wat de verschillen zijn tussen school in NL en in FR

vocabulaire A page 130

l'histoire

le dessin

la biologie

la géographie

l'anglais

la gym

le français

les maths

eentje blijft over

prenez vos livres à la page cent

• welke dingen zijn hetzelfde in Nederland en Frankrijk?
• pauze déjeuner finit à deux heures -> hoe laat is dat?
• l'école finit à cinq heures -> hoe laat is dat?
• noem een Frans woord uit de film (het zijn er 6)
• de volgende herhaalt dit woord en noemt een nieuw woord...

1a

1b

2a

fais les exercices 2b+3+4 - pages cent-un/deux

p102 - 'mon collège'

BUT  je kunt een gesprek dat op school plaatsvindt begrijpen

👉🏻 neem een paar minuten de tijd om 👈🏻

1. de titel + de inleiding te lezen

2. wat voor soort tekst is het? (artikel, interview, gesprek...)

3. bestudeer de vragen bij exercice 5abc

nu kun je beter naar het fragment luisteren (waarom eigenlijk?)

exercice 6b page cent-quatre

• 2de
• 3de
• 4de
• 5de
• 6de

devoirs

faire

exercices 1, 2, 3, 4, 5abc, 6, 7, 8 - pages 100/105

apprendre

vocabulaire A - page cent-trente

8a page 105

but

CHECK voor jezelf:
1. kan ik een gesprek dat op school plaatsvindt begrijpen?
2. ken ik woorden die te maken hebben met school & vakken?
3. weet je hoe je met een ritme woorden kunt onthouden?

1. ja, alle 3 BUTS in orde
2. nee
3. nog niet. Ik weet wel dat ik deze BUTS moet beheersen
4. nee, ik heb hulp nodig

evaluatievragen chapitre 2 hv11

TOPS wat goed gaat

10 minuten voca (heel vaak)

duidelijk / goede uitleg

meer geduld

leuke lessen, goed voorbereid

streng is fijn

vrolijk, veel energie, heel aardig

TIPS wat beter kan

minder streng zijn

strenger zijn

kahoot / meer spelletjes

meer overhoren

iedereen betrekken bij check

meer tijd voor huiswerk

soms te snel

meer nederlands spreken

weer liedjes

minder focus op jongens, meer op meisjes

🍬

hv11