20230306 Kijken en luisteren les 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 4

Kijken en luisteren les 1

Doel van deze les

• Aan het einde van deze les kun je goede aantekeningen maken.
• Aan het einde van deze les kun je onderscheid maken tussen hoofd- en bijzaken.

Hoofdzaken opschrijven

• Aantekening: schrijf niet te veel op.
• Noteer alleen de hoofdzaken.
• Antwoorden op de W + H vragen zijn vaak hoofdzaken.
• Let op belangrijke woorden zoals:

Het onderwerp is:
Ik ga het hebben over... en daarna...
Het werkt zo...
Je moet opletten dat...
Een voordeel is...

Een video: kijken en luisteren (1)

In de volgende video vertelt een presentator over deep fake video's.

Je gaat eerst de video bekijken en daarbij goed opletten. Na de video krijg je 5 vragen.

https:

1 Wat zijn deep fakes?

1. Video's waarin mensen dingen doen die niet echt zijn
2. Video's die echt lijken, maar die met de computer zijn bewerkt of aangepast.
3. Video's die fake news laten zien.

2 Welke twee soorten deep fake zijn er?

1. 'Face swap' en oude nieuwsberichten gebruiken.
2. Stem vervormen en 'face swap'.
3. Iemand iets laten zeggen en 'face swap'.

3 Hoe herken je deep fakes?

1. Het gezicht heeft een andere kleur en de mond lijkt erop geplakt.
2. Randen van het gezicht zijn onduidelijk en beweging van de mond klopt niet.

4 Wat noemt de presentator als voorbeeld van slechte dingen die je met een deep fake kunt doen.

1. Het gezicht van Willem-Alexander wordt in een video van een vechtpartij geplakt.
2. Een video van zomaar iemand die een ander land de oorlog verklaart.
3. Premier Rutte verklaart in een video een ander land de oorlog.

5 Waarvoor gebruikt men in films geen deep fake?

1. Om acteurs dingen te laten zeggen die niet kloppen.
2. Voor stunts die acteurs zelf niet kunnen doen.