Privacybeleid

LE17b: Werken volgens beleid
Les 1
Betül Patat
1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
Marketing & CommunicatieMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 20 min

Onderdelen in deze les

LE17b: Werken volgens beleid
Les 1
Betül Patat

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Privacy

Slide 2 - Woordweb

Waar denk jij aan bij privacy?
Privacy
Privacy betekent dat je dingen kunt doen zonder dat anderen dat weten, daar iets mee proberen te doen of het proberen te veranderen.


Privacy gaat om de bescherming van je persoonsgegevens, de bescherming van je eigen lichaam, woning, familie/gezin.

Je moet rekening houden met de privacy van je leerlingen en collega's.

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is voor jou belangrijk als het over privacy gaat?

Slide 4 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Waar houd jij rekening mee als het gaat om privacy van de leerlingen en collega's?

Slide 6 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

De AVG heeft veel te maken met:
A
Privacy
B
Rekenen
C
Hacken
D
Mediawijsheid

Slide 7 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Gegevens verwerken
  1. Scholen/KDV werken met leerling gegevens
  2. Scholen houden dit bij in een leerlingsdossier -> leerlingsvolgsysteem
  3. Instellingen die met kinderen werken moeten dit zorgvuldig doen. Zeker omdat kinderen extra kwetsbaar zijn.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De persoonlijke gegevens
  1. Directe informatie: naam, adres en burgerservicenummer (BSN)
  2. Indirecte gegevens: portretfoto, leerstoornis of betaling van de ouderbijdrage. 
  3. Bijzondere gegevens: ras, seksuele voorkeur, religie etc is verboden om te verwerken, tenzij de school zich kan verantwoorden 

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Gegevens verzamelen
  1. De gegevens mogen alleen verzameld worden als er een reden/doel voor is.
  2. Bijv: als de school lunch regelt is het belangrijk dat zij weten of het kind een allergie heeft.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat zijn bijzondere persoonsgegevens?
A
Politieke opvattingen
B
Etnische afkomst
C
Seksuele geaardheid
D
Allemaal

Slide 11 - Quizvraag

Gevoelige gegevens als iemands ras, godsdienst of gezondheid worden bijzondere persoonsgegevens genoemd. Deze zijn door de wetgever extra beschermd. Het is verboden om bijzondere persoonsgegevens te verwerken, tenzij er een wettelijke uitzondering is.

Slide 12 - Video

Deze slide heeft geen instructies

AVG
In de algemene verordening gegevensbescherming (AVG) staat welke gegevens er mogen worden vastgelegd, wie die gegevens mag bekijken en aan wie je die gegevens mag geven.

Sinds 25 mei 2018.

Niet iedereen mag dus zomaar informatie bekijken.

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Mag de school vragen aan een leerling of deze corona heeft?
A
Ja
B
Nee

Slide 14 - Quizvraag

Nee, de school mag bij een absentmelding niet vragen of een leerling corona heeft. De leerling of de
ouder/verzorger kan dit enkel vrijwillig melden. Ook staat het de leerling of ouder/verzorger vrij om het
niet bij de school te melden als de leerling besmet is met corona of nauw contact heeft gehad met
iemand die positief is getest op corona. 
Mag de school uitwisselen met de GGD welke leerling corona heeft?
A
Ja
B
Nee

Slide 15 - Quizvraag

Nee, de school mag niet zomaar bijzondere persoonsgegevens (welke leerling is er besmet)
registreren en uitwisselen met de GGD, tenzij hier expliciet toestemming voor is gegeven. De GGD’en registreren besmettingen en verwerken deze gegevens als onderdeel van hun wettelijke taak.
Een ouder maakt op het VO een foto van haar dochter en haar vrienden en plaatst die op Instagram.
A
Dat mag
B
Dat mag niet
C
Dat mag alleen met hun toestemming

Slide 16 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Huiswerk
  1. Wat zijn op jouw instelling de regels omtrent privacy en veiligheid? Denk aan AVG, maar ook emotioneel veilig voelen in de klas/kinderopvang (pesten etc).
  2. Hoe worden de gegevens zorgvuldig verwerkt?
  3. Wat mag er gedeeld worden en wat niet? Wanneer wel, wanneer niet?

Werk uit in een verhaalvorm of vraag het na op stage. Kan je met dit onderdeel niet verder? Maak een ander onderdeel af.

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zelfstandig werken PW/OA
Maak je raamwerk af, dus:
  • Voorblad
  • Inhoudsopgave
  • Inleiding
  • Indeling IO kopjes

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Evalueren
  • Wat betekent volgens jullie evalueren?

Op stage, maar ook op school evalueer je, bijvoorbeeld in de leereenheden. 
  • Wat is het doel van evalueren?

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat evalueren jullie op stage?

Slide 21 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Manieren van evalueren
Bijvoorbeeld: 
  • Individueel 
  • Evaluatieformulier/vragenlijst
  • Observeren 
  • En andere mogelijke manieren.. 
  • --> zowel voor de cliënten als voor de medewerkers

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Op welke momenten kan je evalueren? (meerdere antw. mogelijk)
A
Voor je hulpverlening start
B
Tijdens je intake (eerste gesprek)
C
In het midden
D
Aan het eind

Slide 26 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Waar kan je de uitkomst van een evaluatie voor gebruiken?

Slide 27 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Uitkomsten evaluatie
Tussentijds:
- Eventueel doelen bijstellen
- Gaat het zoals verwacht?
- Moet er iets veranderd worden?

Eindevaluatie:
- In hoeverre is het doel behaald?

Vastlegging evaluatie:
Waar wordt de evaluatie vastgelegd? Jaarverslag? Beleidsplan?

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies