NM 2.3 De gele rivier: te weinig water

Zelfstandige les
Door loop stap voor stap deze les!
Lezen 
2.3 blz 24 en 25
Maak een samenvatting 2.3
Ga naar de volgende dia's

Tekst
timer
20:00
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo g, tLeerjaar 4

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 75 min

Onderdelen in deze les

Zelfstandige les
Door loop stap voor stap deze les!
Lezen 
2.3 blz 24 en 25
Maak een samenvatting 2.3
Ga naar de volgende dia's

Tekst
timer
20:00

Slide 1 - Tekstslide

De aanleg van de Drie-Klovendam heeft voordelen en nadelen gehad.

Door deze aanleg is het waterpeil … 1 … (stroomafwaarts / stroomopwaarts) van de Drie-Klovendam flink gestegen.
A
stroomafwaarts
B
stroomopwaarts

Slide 2 - Quizvraag

Regiem =
A
een land met een strenge regering
B
schommelingen in de waterafvoer
C
een woestijnrivier
D
gebied wat afwatert op een rivier.

Slide 3 - Quizvraag

Slide 4 - Tekstslide

Irrigatie =
A
Je irriteren aan Femke
B
natuurlijke afwatering
C
Kunstmatig bevloeiien van het (droge) land
D
een kanaal

Slide 5 - Quizvraag

Slide 6 - Tekstslide

Voor de oplettende leerling! Wat was ook alweer een aquifer?

Slide 7 - Open vraag

De gele rivier en sommige gebieden in China hebben nauwelijks water meer dit komt door
A
vooral landbouw (irrigatie)
B
bevolkingsgroei, groei van steden
C
hoge verdamping (oa door stuwdammen)
D
industrie

Slide 8 - Quizvraag

Maken
Maak in je werkboek 2.3

Klaar? 
Examens oefenen!!!!

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video


Slide 11 - Open vraag