Les 3 - klei: textuur/lekker hapje

Schakeltijd:
- Telefoon in de zak
- Tas onder de tafel

1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
HandvaardigheidVoortgezet speciaal onderwijsPraktijkonderwijsLeerroute 1Leerjaar 1

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Schakeltijd:
- Telefoon in de zak
- Tas onder de tafel

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Tekst
Tekst
Vorige les hebben we een potje gemaakt van ringen, hoe deed je dat ook alweer?
Ik maak van klei realistisch eten door de juiste vorm, structuur en textuur aan te brengen in het klei.
Ik beschrijf verschillende texturen.
Textuur en structuur
De opdracht: Lekker Hapje
Tekst
Tekst
Oefening: texturen
Lekker hapje
Wat heb je geleerd? Wat ging er goed? 
Tekst

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Textuur
De voelbare en zichtbare aard van een oppervlak.
Herhaling van vormen, lijnen, stippen

Structuur
Hoe iets is opgebouwd. Een vacht is opgebouwd uit haren, textiel uit draden, een muur uit stenen.

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Oefening: texturen
Zoek buiten 3 objecten met verschillende texturen. Neem deze mee naar het klaslokaal. 

Bedenk hoe je deze texturen zou beschrijven. 

timer
5:00

Slide 4 - Tekstslide

Neem klassikaal met de leerlingen door, wat ze hebben meegenomen en hoe ze dit zouden omschrijven. 
Hoe zou je dit zelf kunnen namaken?
Eten

Slide 5 - Tekstslide

Eten is altijd al belangrijk geweest. Niet alleen om te kunnen leven, maar ook bij onder andere feesten en religies. Vroeger in de Romeinse tijd en in de Middeleeuwen had je al grote eetfeesten. Het Jodendom heeft spijswetten waarin wordt aangegeven welke producten kosher (wetterlijk toegestaan) of niet kosher zijn. Deze spijswetten beschrijven het verbod op bloed en verschillende dieren, de scheiding tussen melk en vlees en het toestaan van plantaardig materiaal. Ook hebben veel culturen, landen en streken hun eigen eten. Denk aan de Japanners en hun sushi. En wij met onze stamppotten.

Eten en trends

Slide 6 - Tekstslide

Tegenwoordig is er veel om eten te doen. Je ziet veel foodtrends waarbij een soort eten of drinken opeens helemaal hip is: de macron, pokebowl en zwart ijs. Maar ook om voedsel in combinatie met gezondheid is veel te doen. Denk aan de #fitgirls, de nieuwe schijf van 5 en alle dieetadviezen/trends. Je ziet het ook terug in de media. Denk aan de tv zender: 24 kitchen, waar koks hun showkunsten tonen. En de verschillende tv-shows zoals: Masterchef (Australia), Heel Holland bakt en Top Chef Academy, waar bij het gaat om wie het beste kan koken en/of bakken.
Kortom voedsel speelt een grote rol in het leven van de mens, het brengt mensen samen en het zegt iets over jou. Denk aan je levensstijl en gebruiken. Van welk eten houd je niet? En wat is je lievelingseten?

Kunst voor 1900

Slide 7 - Tekstslide

Doordat voedsel zo belangrijk is zie je dit ook terug in de kunst. Op veel schilderen van vroeger zie je voedsel afgebeeld. Bijvoorbeeld op het Laatste avondmaal van Leonardo Da Vinci (ca. 1495 - 1498), zie je o.a. brood. Maar denk ook aan het Melkmeisje van Johannes Vermeer (1658) en alle stillevens die er gemaakt zijn, bijv.: Stilleven met kazen, Floris Claesz. van Dijck (1615)

Moderne kunst

Slide 8 - Tekstslide

In de moderen kunst is voedsel ook nog een vaak gebruikt thema. Denk aan: La Desserte rouge van Henri Matisse (1908), de ruimtelijke (blow-up) kunstwerken van Claes Oldenburg en de hyperrealistische schilderijen van Robert Bernardi.

Hyperrealisme (fotorealisme)
  • Sterk gedetailleerd
  • Alles even scherp
  • Stukje uit dagelijks leven 
  • Glimlichten, spiegelingen, 
plasticiteit, stofuitdrukking
 

Slide 9 - Tekstslide

Afbeeldingen: 
- Rechtsboven: Ralph Goings, America’s Favourite, 1989
- Rechtsonder: Roberto Bernardi, Confini Segreti, 2013
- Linksboven: Tony Matelli, Josh, 2010
- Linksonder: Ron Mueck, A girl, 2006, mixed media, 110.50 x 501.00 x 134.50 cm


Wat is jouw lievelingseten?

Slide 10 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht: lekker hapje
Maak (jouw favoriete) eten zo realistisch mogelijk na met klei. 
Probeer de vorm, structuur en textuur zo goed mogelijk na te maken. 

Opdracht eisen:
- Vorm, structuur, textuur en kleur is zo toegepast dat het werkstuk er zo realistisch mogelijk uit ziet.
- Netjes afgewerkt (geen lijm te zien)
- Er zijn min. 6 ingrediënten/onderdelen.
- Er is netjes geverfd en alles is geverfd.
 (Er is geen klei meer te zien.)

Slide 11 - Tekstslide

Opdrachtenblad lekker hapje:
https://docs.google.com/document/d/1JHG3geVYefshS06n28YcyHu8hbctyVemzzGo1S3WS88/edit?usp=sharing

Deze kun je uitdelen aan de leerlingen, zit ook in de handvaardigheid map

Overleg met de docent
  • Overleg met de docent wat je gaat maken?
  • Hoe ga je ervoor zorgen dat je aan de opdrachteisen voldoet?

Slide 12 - Tekstslide

Opdrachtenblad lekker hapje:
https://docs.google.com/document/d/1JHG3geVYefshS06n28YcyHu8hbctyVemzzGo1S3WS88/edit?usp=sharing

Deze kun je uitdelen aan de leerlingen, zit ook in de handvaardigheid map

Opruimen en schoonmaken
  1. Maak van alle restjes klei een bol. 
  2. Leg jouw werktuk op de kleiplaat. 
  3. Maak de gereedschappen en je werkplek schoon met de doekjes. 
  4. Was je handen. 
  5. Wacht op de lesafsluiting/evaluatie

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

evalueren
  • Wat is textuur?
  • Wat is structuur?
  • Wat zijn de kenmerken van hyperrealisme?
  • Wat zijn glimlichten en spiegelingen?
  • Wat is plasticiteit en stofuitdrukking?
  • Welk eten ga jij maken?

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies