Begeleiden zorgvrager les 8

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 1

Begeleiden zorgvrager les 8

Lesdoelen Les 8 

Je kunt benoemen hoe persoonlijke omstandigheden (gezondheid, pijn, verlies) van invloed zijn op de begeleiding van zorgvragers. 

Programma vandaag

• Terugblik vorige les
• Theorie zelfstandig doornemen
• Behandelen theorie
• Opdracht maken

Wat is diversiteit?

Diversiteit: grote verschillen op het gebied van afkomst, leeftijd, identiteit, 

nationaliteit, seksuele geaardheid, religie, taalgebruik, gewoonten, waarden 

en normen..

Wat is je houding in de begeleiding bij diversiteit?

Respectvolle, open en niet-oordelende houding is belangrijk

Verdiep je in de wereld van de ander, in de gewoonten en het gedachtegoed, 

toon interesse, stel open vragen en accepteer verschillen.

Naar welke groepen kun je zorgvragers indelen?

Als verzorgende kun je zv. op diverse manieren in groepen indelen:

• naar hun levensfase;
  
• naar hun ziektebeeld of beperking;
  
• naar hun opvattingen over levensbeschouwing;
  
• naar het (probleem)gedrag dat ze vertonen.
  

neem door uit de theorie

Module 3, hoofdstuk 2: paragraaf 2.4 (dus 2.4.1 t/m 2.4.3) Rekening houden met gezondheid en beperking. 

                                               

Wat versta je onder ' ziekte' ?

Ziekte

Ziekte is een afwijkende toestand van het menselijke organisme met vermindering van autonomie die zich uit in stoornissen, beperkingen en handicaps.

Verstoring van het evenwicht.

Gezondheid

Definitie van de WHO: (1948)

Gezondheid is een toestand van volledig lichamelijk, geestelijke en maatschappelijk welzijn en niet slechts de afwezigheid van een ziekte.

Deze definitie is achterhaald dus...

Nieuwe definitie van gezondheid

Huber 2011: “Het vermogen zich aan te passen en een eigen regie te voeren, in het licht van de fysieke, emotionele en sociale uitdagingen in het leven“. 

Deze definitie gaat niet uit van ziekte, maar van functioneren, kwaliteit van leven en een holistisch mensbeeld. Fysieke, mentale en sociale staat vormen hierin één geheel.

Stoornis

Er is sprake van een stoornis als een orgaan of lichaamsfunctie ontbreekt, afwijkingen vertoont, of beschadigd is, rekening houdend met de leeftijd van de persoon.

Stoornissen op verschillende gebieden:

Intellectuele stoornissen; 

Psychologische stoornissen; 

Inwendige stoornissen

Stoornissen in het bewegen

Beperking:

Een stoornis heeft een bepaalde beperking tot gevolg. 

Het kan gaan om vaardigheden, handelingen, gedrag zoals:

• Zichzelf verzorgen
  
• Zelfstandig eten
  
• Praten
  
• Moeite met overzicht houden
  
• Moeite met beslissingen nemen
  

Een beperking wordt dus “beperking” genoemd als er beperkingen zijn bij het verrichten van bepaalde activiteiten. De meeste activiteiten zijn dan nog wel te verrichten als dit op een aangepaste manier kan.

Handicap

Een handicap is een stoornis of beperking waardoor iemand in zijn normale functioneren wordt belemmerd.

 Bij een handicap gaat het om de beleving van de beperkte persoon. Een handicap is daarom dus subjectief, want de persoon die van een handicap spreekt, vindt zelf dat hij of zij een handicap heeft.  

Participatieproblemen kunnen zich voordoen op het gebied van:

Scholing; Arbeid; Het sociale leven;

Vrijetijdsbesteding.

Aandoening

‘Een aandoening is een afwijking van de gezonde toestand van lichaam of geest. Het is een overkoepelend begrip voor de verzameling van 

symptomen, syndromen, klinische tekens, ziekten, handicaps, letsels en vormen van RSI’. wikipedia

Verband tussen aandoening, stoornis, beperking handicap

Aandoening -->   Stoornis               --> Beperking          -->Handicap

voorbeeld:

Syndroom   --> Verminderde         --> beperking           -->handicap bij het 

 van Down           intelligentie                   in het denken           wonen                                                                                                                                             

CVA                 --> Afasie                        --> beperking in     ->handicap bij contact

                                                                              communicatie      met anderen

Aangeboren/ niet aangeboren

Aangeboren afwijking en een niet-aangeboren afwijking.

 

Een aangeboren afwijking ontstaat voor de geboorte. Aandoeningen die vóór de geboorte zijn ontstaan door overgeërfde of spontane genetische defecten of tijdens de zwangerschap.

Niet-aangeboren afwijkingen ontstaan na de geboorte. Een niet-aangeboren afwijking kan ontstaan als gevolg van bijvoorbeeld een ziekte of een ongeluk.

Vormen van lichamelijke beperkingen

Lichamelijke stoornis: stoornissen bij bewegen, horen, zien en spreken. Er is sprake van blijvende beperkingen in het lichamelijk functioneren. Lichaamsfunctie ontbreekt, vertoont afwijkingen, of is beschadigd. 

Kies een psychiatrisch ziektebeeld

Kies in tweetallen een psychiatrisch ziektebeeld waarop je je wil richten. 

Bijvoorbeeld:  depressie, bipolaire stoornis, schizofrenie, angststoornissen, eetstoornissen, persoonlijkheidsstoornissen (narcisme, borderline) 

Onderzoek het gekozen ziektebeeld: 

 1) Symptomen: Beschrijf de kenmerkende symptomen van het ziektebeeld.

2) Oorzaken: Onderzoek mogelijke oorzaken van het ziektebeeld. 

3) Behandelingen: Verken verschillende behandelingsmogelijkheden, waaronder medicatie, therapieën, en alternatieve benaderingen.

4) Omgang en zorg: Analyseer hoe verzorgenden IG kunnen omgaan met cliënten die lijden aan dit ziektebeeld, inclusief de specifieke zorgbehoeften en eventuele uitdagingen.

Maak hiervan een presentatie van minimaal 5 minuten en maximaal 10 minuten.  

Zijn er vragen??

Pauze

neem door uit de theorie

Module 3, hoofdstuk 2: paragraaf 2.4: rekening houden met gezondheid en beperking

                                               

Ga aan de slag:

Vaardigheid: inlevingsvermogen 

vergroten

Samen doornemen!