H2 Einde -d of -t fysiek

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Nederlands 11-1

Wat gaan we doen deze les?

• Spullen op tafel en telefoons weg
• Boekverslag
• Datum SO Taalverzorging H1,2,3
• Theorie: Laatste letter -d of -t 
• Zelfstandig werken

Boekverslag

De bibliotheken zijn gewoon open, dus ik verwacht van je dat je een boek hebt uitgekozen en dat je die inmiddels ook in huis hebt.

De deadline van het boekverslag blijft op 14 februari staan. 

Aan jou nu de taak om te gaan lezen. Zorg dat je het boek 7 februari uit hebt. In die week gaan we het boekverslag maken.

Datum SO Taalverzorging H1,2,3

Wat moet je kennen en kunnen?

Hoofdstuk 1 (werkwoorden, de-woorden en het-woorden & hoofdletters en leestekens)

Hoofdstuk 2 (persoonsvorm, laatste letter -d of -t & korte en lange klanken)

Hoofdstuk 3 (onderwerp, de ik-vorm van het werkwoord & zijn, hebben, willen, kunnen en zullen (kader: + lidwoord en zelfstandig naamwoord)) 

Maandag 24 januari. De SO telt 1x mee.

Taalverzorging

Wij gaan nu verder met Taalverzorging H1,2,3.

Voor de vakantie heb je geleerd:

1. Wat werkwoorden zijn
2. Wat de persoonsvorm en het onderwerp is en hoe je die kan vinden in de zin
3. Hoe je de ik-vorm van het werkwoord schrijft
4. Wanneer je hoofdletters en leestekens plaatst in een zin

Taalverzorging H1,2,3

Vandaag leer je hoe je een woord met een t-klank met een -d of -t moet schrijven. 

Laatste letter -d of -t

Hond

Kat

Hout

Goed

Goud

Tent

Bed

Al deze woorden eindigen op t-klank.

Hoe weet je de schrijfwijze van de laatste letter?

Laatste letter -d of -t

Bij woorden die eindigen op een t-klank en het woord is geen persoonsvorm, dan verleng je het woord om te kijken of de laatste letter een -d of -t is. 

Hond --> honden

Kat --> katten

Laatste letter -d of -t

Je kan de woorden op drie manieren verlengen:

• Door -e toe te voegen--> groot - grote
• Door -en toe te voegen --> rat - ratten
• Door -eren toe te voegen --> blad - bladeren

Oefening

Neem de woorden over in je schrift en voeg een -d of -t toe.

1. wereld
2. leeftijd
3. deurmat
4. schrift
5. tent

Dictee

We gaan nu het geleerde toepassen in een dictee.

Denk bij het opschrijven van de zinnen aan het volgende:

1. Hoofdletters en leestekens (H1) 
2. De verlengproef (H2) 
3. Werkwoordspelling
4. Juiste schrijfwijze van de woorden

1. Wist jij dat een papegaai soms praat?
2. In een Engelse dierentuin woonden vijf bijzondere papegaaien.
3. Uit hun mond kwam vaak een scheldwoord.
4. Dit deden ze constant om een reactie uit te lokken.
5. De papegaaien worden nu uit elkaar gehaald.

• Praat --> praten
• Engelse --> hoofdletter
• Mond --> monden
• Scheldwoord --> scheldwoorden
• Constant --> constante 
• Gehaald --> gehaalde  

https:

Zelfstandig werken

Maak de volgende opdrachten:

basis: 1 t/m 5 op blz. 74-76 (huiswerk voor morgen)

kader: 1 t/m 6 op blz. 58-59 (huiswerk voor vrijdag)

De eerste tien minuten werken we in stilte. 

Heb je vragen? Steek je hand op.