Plannen & Organiseren 1

Programma

Workshop plannen & organiseren
Duits/Spaans
Zelfstandig werken

1 / 13

Slide 1: Tekstslide

HospitalityMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Programma

Workshop plannen & organiseren
Duits/Spaans
Zelfstandig werken

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat hebben jullie de afgelopen les behandeld?

Slide 2 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 3 - Video

Wat valt jullie op?

Leerdoelen Plannen & Organiseren

De student kan zijn/haar taken ordenen.
De student heeft basiskennis over hoe je kunt plannen om je leerdoelen te bereiken.
De student zoekt manieren op om te kunnen plannen en overlegt hierover met medestudenten.
De student selecteert manieren van plannen die bij hem/haar passen.
De student verzamelt meerdere manieren over hoe je kunt organiseren.
De student selecteert manieren van organiseren die bij hem/haar passen.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Een goed begin

• Waarom en op welke manier kun je plannen?

• Wat is een minddump?

• Maak een minddump

• Nabespreken minddump

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Tijdsplanning

• Wet van Hofstadter

• Wet van Parkinson

• Twee minuten regel

Tijdsplanning

Wet van Hofstadter

"Alles duurt langer dan je denkt"

Wet van Parkinson

"De vraag naar iets zal zich altijd aanpassen naar de maximale beschikbaarheid"

Twee minuten regel

"Kost het noteren van de taak langer of net zolang als de taak? Gelijk doen!"

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 7 - Video

Deze slide heeft geen instructies

2. Clean Desk

3. Inbox Zero

OPDRACHT 3

Lifehacking

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Van plan tot uitvoering

PDCA Cirkel

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waar heb je wat aan?

Maak een kort verslag

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen Behaald?

De student kan zijn/haar taken ordenen.
De student heeft basiskennis over hoe je kunt plannen om je leerdoelen te bereiken.
De student zoekt manieren op om te kunnen plannen en overlegt hierover met medestudenten.
De student selecteert manieren van plannen die bij hem/haar passen.
De student verzamelt meerdere manieren over hoe je kunt organiseren.
De student selecteert manieren van organiseren die bij hem/haar passen.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Logboeken

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Huiswerk

Opdracht 8: Customer Journey map

inleveren vóór vrijdag 25 oktober 23:59 uur

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Plannen & Organiseren 1

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Open vraag

Slide 3 - Video

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Meer lessen zoals deze

Les 3 Plannen & Organiseren, Doelgroepbepaling, Leerdoelen formuleren

Les 19 Via Vervolg 1F Deel B thema 5 H7 Organiseren en plannen

Les 19 Via Vervolg 1F Deel B thema 5 H7 Organiseren en plannen

Plannen & Organiseren 2

Plannen

SLB P2 Les 1: introductie en bewustwording executieve functies

SLB P2 Les 1: introductie en bewustwording executieve functies

Les: Waarom is organiseren belangrijk?