Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
5.3 Wortels herleiden 3/4
● Leerdoelen bespreken
● Terugblik: ..............
● Uitleg: ..............
●
Zelfstandig werken
● Leerdoel behaald?
Welkom bij
wiskunde
bij
bij
TELEFOON
thuis of
in de kluis.
LAPTOP
in je tas.
Leg je spullen op tafel
Wat gaan we doen?
timer
1:00
1 / 25
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Wiskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
In deze les zitten
25 slides
, met
tekstslides
.
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
● Leerdoelen bespreken
● Terugblik: ..............
● Uitleg: ..............
●
Zelfstandig werken
● Leerdoel behaald?
Welkom bij
wiskunde
bij
bij
TELEFOON
thuis of
in de kluis.
LAPTOP
in je tas.
Leg je spullen op tafel
Wat gaan we doen?
timer
1:00
Slide 1 - Tekstslide
Beginpagina met timer
Plaatje aanpassen aan het onderwerp van de les.
Leerdoelen
Je kunt een zo groot mogelijke factor voor het wortelteken brengen.
H5 KWADRATEN EN WORTELS
5.1 Kwadratische formules
5.2 Wortels en wortelformules
5.3 Wortels herleiden
5.4 Soorten getallen
Slide 2 - Tekstslide
Onderbouw
Paragraaf die besproken wordt in het blauwe vak dikgedrukt maken.
Leerdoelencheck
Terugblik
Blz 42
Het vaste bedrag is €15
15 + 0,10 ⋅ 150 = 30
Dus
bij 150 adressen zijn de inkomsten €30 per week.
Dit hebben we gisteren behandeld:
2
√
3
⋅
5
√
2
=
Slide 3 - Tekstslide
Tekstgrootte is aan te passen wanneer het niet op een pagina past.
Leerdoelencheck
Terugblik
Blz 42
Het vaste bedrag is €15
15 + 0,10 ⋅ 150 = 30
Dus
bij 150 adressen zijn de inkomsten €30 per week.
Dit hebben we gisteren behandeld:
2
√
3
⋅
5
√
2
=
1
0
√
6
5
√
3
⋅
√
3
=
Slide 4 - Tekstslide
Tekstgrootte is aan te passen wanneer het niet op een pagina past.
Leerdoelencheck
Terugblik
Blz 42
Het vaste bedrag is €15
15 + 0,10 ⋅ 150 = 30
Dus
bij 150 adressen zijn de inkomsten €30 per week.
Dit hebben we gisteren behandeld:
2
√
3
⋅
5
√
2
=
1
0
√
6
5
√
3
⋅
√
3
=
1
5
6
√
1
2
⋅
√
3
=
Slide 5 - Tekstslide
Tekstgrootte is aan te passen wanneer het niet op een pagina past.
Leerdoelencheck
Terugblik
Blz 42
Het vaste bedrag is €15
15 + 0,10 ⋅ 150 = 30
Dus
bij 150 adressen zijn de inkomsten €30 per week.
Dit hebben we gisteren behandeld:
2
√
3
⋅
5
√
2
=
1
0
√
6
5
√
3
⋅
√
3
=
1
5
6
√
1
2
⋅
√
3
=
3
6
Slide 6 - Tekstslide
Tekstgrootte is aan te passen wanneer het niet op een pagina past.
Factor voor het wortelteken brengen
Hoe konden we dit ook wel schrijven?
√
2
8
=
√
4
⋅
√
7
=
Slide 7 - Tekstslide
Assenstelsel op het bord tekenen voor de les
Factor voor het wortelteken brengen
Hoe konden we dit ook wel schrijven?
√
2
8
=
√
4
⋅
√
7
=
2
√
7
Slide 8 - Tekstslide
Assenstelsel op het bord tekenen voor de les
Factor voor het wortelteken brengen
Hoe konden we dit ook wel schrijven?
√
2
8
=
√
4
⋅
√
7
=
2
√
7
2
4
=
Slide 9 - Tekstslide
Assenstelsel op het bord tekenen voor de les
Factor voor het wortelteken brengen
Hoe konden we dit ook wel schrijven?
√
2
8
=
√
4
⋅
√
7
=
2
√
7
2
4
=
4
⋅
6
Slide 10 - Tekstslide
Assenstelsel op het bord tekenen voor de les
Factor voor het wortelteken brengen
Hoe konden we dit ook wel schrijven?
√
2
8
=
√
4
⋅
√
7
=
2
√
7
2
4
=
4
⋅
6
√
2
4
=
√
4
⋅
6
=
Slide 11 - Tekstslide
Assenstelsel op het bord tekenen voor de les
Factor voor het wortelteken brengen
Hoe konden we dit ook wel schrijven?
√
2
8
=
√
4
⋅
√
7
=
2
√
7
2
4
=
4
⋅
6
√
2
4
=
√
4
⋅
6
=
√
4
⋅
√
6
=
Slide 12 - Tekstslide
Assenstelsel op het bord tekenen voor de les
Factor voor het wortelteken brengen
Hoe konden we dit ook wel schrijven?
√
2
8
=
√
4
⋅
√
7
=
2
√
7
2
4
=
4
⋅
6
√
2
4
=
√
4
⋅
6
=
√
4
⋅
√
6
=
2
√
6
Slide 13 - Tekstslide
Assenstelsel op het bord tekenen voor de les
Factor voor het wortelteken brengen
Hoe konden we dit ook wel schrijven?
Waarom niet ?
√
2
8
=
√
4
⋅
√
7
=
2
√
7
2
4
=
4
⋅
6
√
2
4
=
√
4
⋅
6
=
√
4
⋅
√
6
=
2
√
6
√
2
4
=
√
3
⋅
8
Slide 14 - Tekstslide
Assenstelsel op het bord tekenen voor de les
Factor voor het wortelteken brengen
Hoe konden we dit ook wel schrijven?
√
2
8
=
√
4
⋅
√
7
=
2
√
7
2
4
=
4
⋅
6
√
2
4
=
√
4
⋅
6
=
√
4
⋅
√
6
=
2
√
6
√
1
8
=
Slide 15 - Tekstslide
Assenstelsel op het bord tekenen voor de les
Factor voor het wortelteken brengen
Hoe konden we dit ook wel schrijven?
√
2
8
=
√
4
⋅
√
7
=
2
√
7
2
4
=
4
⋅
6
√
2
4
=
√
4
⋅
6
=
√
4
⋅
√
6
=
2
√
6
√
1
8
=
√
9
⋅
2
=
Slide 16 - Tekstslide
Assenstelsel op het bord tekenen voor de les
Factor voor het wortelteken brengen
Hoe konden we dit ook wel schrijven?
√
2
8
=
√
4
⋅
√
7
=
2
√
7
2
4
=
4
⋅
6
√
2
4
=
√
4
⋅
6
=
√
4
⋅
√
6
=
2
√
6
√
1
8
=
√
9
⋅
2
=
√
9
⋅
√
2
=
Slide 17 - Tekstslide
Assenstelsel op het bord tekenen voor de les
Factor voor het wortelteken brengen
Hoe konden we dit ook wel schrijven?
√
2
8
=
√
4
⋅
√
7
=
2
√
7
2
4
=
4
⋅
6
√
2
4
=
√
4
⋅
6
=
√
4
⋅
√
6
=
2
√
6
√
1
8
=
√
9
⋅
2
=
√
9
⋅
√
2
=
3
√
2
Slide 18 - Tekstslide
Assenstelsel op het bord tekenen voor de les
Factor voor het wortelteken brengen
Hoe konden we dit ook wel schrijven?
√
2
8
=
√
4
⋅
√
7
=
2
√
7
2
4
=
4
⋅
6
√
2
4
=
√
4
⋅
6
=
√
4
⋅
√
6
=
2
√
6
√
1
8
=
√
9
⋅
2
=
√
9
⋅
√
2
=
3
√
2
√
7
5
=
Slide 19 - Tekstslide
Assenstelsel op het bord tekenen voor de les
Factor voor het wortelteken brengen
Hoe konden we dit ook wel schrijven?
√
2
8
=
√
4
⋅
√
7
=
2
√
7
2
4
=
4
⋅
6
√
2
4
=
√
4
⋅
6
=
√
4
⋅
√
6
=
2
√
6
√
1
8
=
√
9
⋅
2
=
√
9
⋅
√
2
=
3
√
2
√
7
5
=
√
2
5
⋅
3
=
Slide 20 - Tekstslide
Assenstelsel op het bord tekenen voor de les
Factor voor het wortelteken brengen
Hoe konden we dit ook wel schrijven?
√
2
8
=
√
4
⋅
√
7
=
2
√
7
2
4
=
4
⋅
6
√
2
4
=
√
4
⋅
6
=
√
4
⋅
√
6
=
2
√
6
√
1
8
=
√
9
⋅
2
=
√
9
⋅
√
2
=
3
√
2
√
7
5
=
√
2
5
⋅
3
=
√
2
5
⋅
√
3
=
Slide 21 - Tekstslide
Assenstelsel op het bord tekenen voor de les
Factor voor het wortelteken brengen
Hoe konden we dit ook wel schrijven?
√
2
8
=
√
4
⋅
√
7
=
2
√
7
2
4
=
4
⋅
6
√
2
4
=
√
4
⋅
6
=
√
4
⋅
√
6
=
2
√
6
√
1
8
=
√
9
⋅
2
=
√
9
⋅
√
2
=
3
√
2
√
7
5
=
√
2
5
⋅
3
=
√
2
5
⋅
√
3
=
5
√
3
Slide 22 - Tekstslide
Assenstelsel op het bord tekenen voor de les
Factor voor het wortelteken brengen
Dit noemen we een
factor voor het wortelteken
brengen.
Slide 23 - Tekstslide
Assenstelsel op het bord tekenen voor de les
Huiswerk
timer
5:00
Voor maandag 29 januari:
Maken:
Basisroute: oefenblad + 55, 57, 58, 59, 60, 65
Middenroute: oefenblad + 55, 57, 59, 61, 62, 63, 65
Uitdagende route: oefenblad + 56, 57, 61, 62, 63, 64, 65
Alles nakijken via SOM!
Slide 24 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Vooruitblik
Volgende les
Terugblik vorige les
5.3 Wortels delen en 5.4 rationale getallen
H5 KWADRATEN EN WORTELS
5.1 Kwadratische formules
5.2 Wortels en wortelformules
5.3 Wortels herleiden
5.4 Soorten getallen
Slide 25 - Tekstslide
Onderbouw
Paragraaf die besproken wordt in het blauwe vak dikgedrukt maken.
Meer lessen zoals deze
5.3 Wortels herleiden 2/4
Januari 2024
- Les met
16 slides
Wiskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
5.4 Soorten getallen
Januari 2024
- Les met
34 slides
Wiskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
5.2 Wortels en wortelformules SB
Januari 2024
- Les met
14 slides
Wiskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
5.3 Wortels en wortelformules C
Januari 2024
- Les met
23 slides
Wiskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
5.1 kwadratische formules
Januari 2024
- Les met
15 slides
Wiskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
5.1 kwadratische formules
Januari 2024
- Les met
13 slides
Wiskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
5.3 Wortels herleiden 4/4
Januari 2024
- Les met
29 slides
Wiskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
4.2 Grote getallen
September 2024
- Les met
15 slides
Wiskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1