In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Wat is de visie van het functionalisme-paradigma op gezag?
Slide 11 - Open vraag
Welke drie typen gezag onderscheidt Max Weber?
Slide 12 - Open vraag
Opdracht bij onderstaande vragen
Welk type gezag (getypeerd door Weber) herken je in de onderstaande voorbeelden?
Slide 13 - Tekstslide
Als een rechter van het gerechtshof een straf geeft aan een verdachte zal de verdachte de straf moeten accepteren, hoe onaardig hij de rechter ook vindt.
A
Traditioneel
B
Charismatisch
C
Rationeel-legaal
Slide 14 - Quizvraag
Kinderen luisteren veel beter naar de ene leraar dan de andere omdat ze het gevoel hebben dat hij hen begrijpt.
A
Traditioneel
B
Charismatisch
C
Rationeel-legaal
Slide 15 - Quizvraag
Nelson Mandela had meer gezag dan zijn voorgangers en opvolgers. Dat had vooral te maken met zijn empathie en opofferingsgezindheid. Mensen mochten hem graag.
A
Traditioneel
B
Charismatisch
C
Rationeel-legaal
Slide 16 - Quizvraag
Maak opdracht 7 (p. 80) en upload een foto/screenshot van je antwoord
Slide 17 - Open vraag
Lees de column die op magister staat en beantwoord de vragen op de volgende slides
Slide 18 - Tekstslide
Welke kenmerken van de democratische rechtsstaat zijn in de column te herkennen? Licht kort toe.
Slide 19 - Open vraag
Hoe is gezag en representativiteit te herkennen in de column? Licht je antwoord kort toe.
Slide 20 - Open vraag
Welke rechten komen in aanraking met deze crisis? En hoe is dat te herkennen in de tekst? Geef een voorbeeld uit de column.