4H-SP3-W20-LUNES 16 Y MARTES 17-5-22

• E
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 4

¿QUÉ TAL EL VIAJE ESCOLAR?

BEGINTAAK

ORDENA LAS PALABRAS DE LA CANCIÓN: 

LA LA LA LA/ MI/ VOY/ VIVIR/ VIDA / A

DOELEN

Aan het eind van de les ken 
je een leuk Spaans liedje
met de structuur IR A + infinitief.

SUCCESCRITERIA

Je kunt minimaal 50% van de gaatjes invullen.

Je kent de structuur die nodig is om aan te geven wat je (straks) gaat doen.

TRABAJAMOS CON UNA CANCIÓN

UNE LA FOTO CON LA PALABRA.
SI NECESITAS AYUDA (HULP),PUEDES USAR EL DICCIONARIO

www.liveworksheets.com

DOELEN

Aan het eind van de les ken 
je een leuk Spaans liedje
met de structuur IR A + infinitief.

SUCCESCRITERIA

Je kunt minimaal 50% van de gaatjes invullen.

Je kent de structuur die nodig is om aan te geven wat je (straks) gaat doen.

EXIT TICKET

IMPORTANTE

FOTOCOPIAS UITELEG MONDELING MEENEMEN PARA MAÑANA

MARTES 17-5-22

QUIZLET - VOCABULARIO UNIDAD 5

BEGINTAAK

LINK IN AGENDA/MAGISTER

DOELEN

Aan het eind van de les kun je vertellen wat je wil doen en wat je leuk vindt.

SUCCESCRITERIA

Je kent de betekennis van:
QUIERO/ QUIERES/ QUIERE

ME GUSTA/ TE GUSTA/ LE GUSTA

Je kent de structuur om aan te geven wat je leuk vindt en wat je wil doen.

¿QUÉ TE GUSTA A VTI?

•  VIAJAR
•  IR EN BICICLETA

•  EL CINE
•  LA LLUVIA

ME GUSTA

¿QUÉ LE GUSTA A VERÓNICA?

•  VIAJAR
•  IR EN BICICLETA

•  EL CINE
•  LA LLUVIA

LE GUSTA

(A VERÓNICA)LE GUSTA

TAREA

ESCRIBE 3 COSAS QUE TE GUSTAN

ESCRIBE 3 COSAS QUE NO TE GUSTAN
(hoe was de ontkenning in het Spaans ook alweer?)

TAREA

ESCRIBE 3 COSAS QUE QUIERES HACER

ESCRIBE 3 COSAS QUE NO QUIERES HACER
(hoe was de ontkenning in het Spaans ook alweer?)

DOELEN

Aan het eind van de les kun je vertellen wat je wil doen en wat je leuk vindt.

SUCCESCRITERIA

Je kent de betekennis van:
QUIERO/ QUIERES/ QUIERE

ME GUSTA/ TE GUSTA/ LE GUSTA

Je kent de structuur om aan te geven wat je leuk vindt en wat je wil doen.

EXIT TICKET

Pausa

TUSSENTAAK

HET MONDELING:

HOEVEEL DEELEN HEEFT HET MONDELING?

WELKE ONDERWERPEN KUN JE KIEZEN?

EXAMEN ORAL - ESTRUCTURA

PARTE 1 - PRESENTATIE (TAREA PREPARADA) 2-3'

PARTE 2 - GESPREK VOEREN OVER EEN ONDERWERP  2-3'

PARTE 3 - SPONTAAN GESPREK (PREGUNTAS)  2-3'

TOTAAL:  ROND 8 MINUTEN

PARTE 1 - PRESENTACIÓN

¡NO PUEDES LEER!

TIPS: 
oefen thuis en ga timen hoe lang je spreekt. Neem foto's mee van familie en/of vrienden over wie je gaat vertellen.

DIT HEB JE AL GEOEFEND

PARTE 2 - GESPREK VOEREN

Het gesprek duurt tussen 2 en 3minuten.

TEMA 1: FAMILIA

TEMA 2: AMIGOS

TEMA 3: INSTITUTO

PARTE 3 - SPONTAAN GESPREK

OBJETIVOS (DOELEN)

Aan het eind van deze opdracht heb je DEEL 2  van het mondeling voorbereid.

SUCCESCRITERIA

Je hebt minimaal 1 zin voorbereid voor alle items van het onderwerp dat je hebt gekozen.

Je jebt goed samen gewerkt met je klasgenoot/e.

Je hebt jouw onderwerp minimaal 1 keer mondeling kunnen oefenen.

PREPARA TU TEMA

PREPARA TU TEMA

PROCESO:  3 PASOS

• PASO 1 - ESCRIBES LAS FRASES - TRABAJAS SOLO.
• PASO 2 - COMENTAS LAS FRASES CON TU COMPAÑERO/A
  MEJORAS (VERBETER) LAS FRASES.

• PASO 3 - PRACTICAS LA PRESENTACIÓN CON TU COMPAÑERO/A
  (3 MINUTOS CADA UNO)

COMENTA TU TEMA

PRACTICA TU TEMA

PRACTICA TU TEMA

BUSCA OTRO COMPAÑERO Y 

PRACTICA TU PRESENTACIÓN

OBJETIVOS (DOELEN)

Aan het eind van deze opdracht heb je DEEL 2  van het mondeling voorbereid.

SUCCESCRITERIA

Je hebt minimaal 1 zin voorbereid voor alle items van het onderwerp dat je hebt gekozen.

Je jebt goed samen gewerkt met je klasgenoot/e.

Je hebt jouw onderwerp minimaal 1 keer mondeling kunnen oefenen.

¿HAS ALCANZADO LOS OBJETIVOS?

HEB JE DE DOELEN BEREIKT?

EXIT TICKET 

¿CÓMO PUEDES PRACTICAR PARA EL MONDELING?

INSCRIPCIÓN MONDELING