Les 2 SWOT + goede voornemens

V4C

Hoe was je eerste week?

😒🙁😐🙂😃

Toestemmingmodule Magister

• Je ouders moeten dit deze week regelen -> meld dit aan ze!!
• Ben je al ouder dan 16 jaar?  Toestemmingsmodule mag je zelf aanpassen.
• Belangrijk voor klassenfoto volgende week maandag!
• Gedurende het jaar aanpassen bij verhuizing, nieuw telefoonnummer, etc. 
• Controleer of alle contactgegevens nu goed zijn. 
• VOROC-> moet akkoord zijn, anders kun je je niet aanmelden op een mbo-opleiding.

Klassenfoto

Maandag 2 september

8.30 tot 9.10 uur

Verzamelen aula hoofdgebouw bij mij (zie Magister)

LOS-gesprekken

5 - 20 september

Voorbereiden van je LOS-gesprek: zie link in Classroom

Plannen: zie link in Classroom (uiterlijk 5 september)

Ouderavond

 4 september om 20 uur. 

Korte klassikale kennismaking ouders en mentor

Keuze-uren

2 uren per week (7 vakken = 1 keuze-uur)

Inschrijven via Zermelo

Ga dat nu regelen voor deze en volgende week. 

Wat is een leugen?

• Schrijf op een blaadje drie zaken. 
• Twee zijn waar, één is een leugen. 
• Daarna gaan we die informatie delen en moet iemand anders raden wat de leugen is. 

Week gezellig afsluiten

Contact met

Mail: meldingen in Classroom uitzetten

Nulmeting in RTTI

Gemiste toetsen kun je wel inhalen, niet herkansen

Herkansingen kun je niet inhalen

SWOT-analyse

Strenght

Weakness

Opportunities

Threats

SWOT-analyse

• Strenght: plannen
• Weakness: concentratie in de lessen
• Opportunities: ik maak planningen waar ik mij heel goed aan houd
• Threats: motivatie voor toetswekene 

Eigen SWOT-analyse 

• Maak je eigen SWOT-analyse over school
• Denk aan de afgelopen twee jaar en bedenk waar je sterktes, zwaktes, kansen en bedreigingen liggen voor de lessen en toetsweken.  
• 10 min. 

SWOT's uitwisselen

• Muziek loopt en jij danst mee terwijl je loopt. 
• Bij stoppen van de muziek ga je de SWOT's uitwisselen met degene die in de buurt is.
• Ik doe mee en je wisselt dus ook je SWOT met mij uit.
• Als de muziek weer begint, gaan we weer lopen en dansen.
• Je gaat op zoek naar iemand die sterk is in jouw zwakte. Schrijf de naam op van diegene. 

SWOT-analyse in een e-mail

• Schrijf mij een nette e-mail met daarin wat jouw sterktes, zwaktes, kansen en gevaren zijn voor het komende schooljaar. 
• Besteed ook aandacht aan de manier waarop je je kansen kan benutten en wie je kan helpen als je in de gevarenzone komt.