KT2 DA1- Module 2B - les 8
1 / 16
Lesduur is: 90 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 3 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Laat 1 student voor de groep komen staan. Deze student moet vragen stellen aan de klas om erachter te komen welk instrument hij/zij is.
Slide 5 - Tekstslide
Irisschaar
Slide 6 - Tekstslide
Laat 1 student voor de groep komen staan. Deze student moet vragen stellen aan de klas om erachter te komen welk instrument hij/zij is.
Slide 7 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 8 - Tekstslide
Laat 1 student voor de groep komen staan. Deze student moet vragen stellen aan de klas om erachter te komen welk instrument hij/zij is.
Slide 9 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 10 - Tekstslide
Laat 1 student voor de groep komen staan. Deze student moet vragen stellen aan de klas om erachter te komen welk instrument hij/zij is.
Slide 11 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 12 - Tekstslide
Laat 1 student voor de groep komen staan. Deze student moet vragen stellen aan de klas om erachter te komen welk instrument hij/zij is.
Slide 13 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 14 - Tekstslide
Studenten verdelen in 5 groepen.
Per groep de scenario kaarten op tafel op de kop leggen. Een kaart pakken, vraag voorlezen en individueel het antwoord geven. Als de student het antwoord niet weet, mag de groep helpen. Als het dan nog niet lukt zoekt de groep het op in het MTH boek.
Kaartjes leg ik in de teamkamer op mijn plank.
Slide 15 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 16 - Link
Deze slide heeft geen instructies
