H1L14 - 1VMA - Donderdag 5 oktober - Schrijven

Welkom 1VMA




 : )

Planning van het eerste uur
  • Mededeling: lesbezoek van mevrouw Koops
  • 10 minuten stillezen of stil werken aan je boekenkaft. Informatie over de boekenkaft: Som > Vakken > Nederlands > Bijlagen > Informatie kaftopdracht
  • Zakelijke e-mail van elkaar lezen en feedback geven
  • Je e-mail verbeteren





Aan het einde van deze les
  • heb jij feedback op je e-mail gekregen;
  • heb jij je e-mail verbeterd. 


timer
10:00
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Welkom 1VMA




 : )

Planning van het eerste uur
  • Mededeling: lesbezoek van mevrouw Koops
  • 10 minuten stillezen of stil werken aan je boekenkaft. Informatie over de boekenkaft: Som > Vakken > Nederlands > Bijlagen > Informatie kaftopdracht
  • Zakelijke e-mail van elkaar lezen en feedback geven
  • Je e-mail verbeteren





Aan het einde van deze les
  • heb jij feedback op je e-mail gekregen;
  • heb jij je e-mail verbeterd. 


timer
10:00

Slide 1 - Tekstslide

Wil je jouw klasgenoot helpen aan een beter cijfer?
A
Ja
B
Nee

Slide 2 - Quizvraag

Feedback geven
Elkaars werk nakijken en vertellen wat er al goed is en wat er beter kan (tips en tops) 

Slide 3 - Tekstslide

Wie help je bij het geven van feedback?
A
Ik help daarmee de ander
B
Ik help daarmee mezelf

Slide 4 - Quizvraag

Peerfeedback
  • Je helpt de ander door met een frisse blik naar zijn of haar tekst te kijken

  • Je helpt jezelf omdat je beter zicht krijgt op de eindopdracht 

Slide 5 - Tekstslide

Hoe help je jouw klasgenoot het beste?
A
Door duidelijk te zijn
B
Door lief te zijn

Slide 6 - Quizvraag

Feedback geven: hoe? 
Ronde 1: de e-mail van je klasgenoot lezen en beoordelingsformulier invullen (individueel, in stilte)

Ronde 2: samen overleggen 

Slide 7 - Tekstslide

Individueel werken
timer
10:00
Wat
Open jouw e-mail (Word-document).
Geef je laptop aan degene naast je.
Lees de e-mail van je klasgenoot.
Vul het beoordelingsformulier in voor jouw klasgenoot. 
Hoe
Individueel, in stilte
Hulp
Steek je vinger op, dan kom ik langs
Tijd
Ongeveer tien minuten    
Uitkomst
Met jouw tips kan jouw klasgenoot aan de slag om zijn e-mail te verbeteren.
Klaar
Allebei klaar? Ruil weer van laptop. Lees de feedback van je klasgenoot. 
Verbeter jouw e-mail. 
Lever de goede versie in: geprint (vrijdag in de les) of op Som (vrijdag t/m 16:00). 

Slide 8 - Tekstslide

                   Samenwerken 
timer
2:00
Wat
Verbeter jouw e-mail. 
Lever de goede versie in: 
- Printen
- Som > Vakken > Nederlands > 'Ga naar inleveringen'
- Outlook: mail naar l.k.van.dam@cvo-av.nl (of zoek naar Laurie van Dam) 
Hoe
Individueel, in stilte
Hulp
Steek je vinger op, dan kom ik langs
Tijd
Tot het einde van de les
Uitkomst
Met jouw tips kan jouw klasgenoot aan de slag om zijn e-mail te verbeteren.
Klaar
Keuze:
- Lees in je leesboek
- Werk aan je kaftopdracht

Slide 9 - Tekstslide

Huiswerk bespreken
timer
5:00
Wat
Huiswerk bespreken (opdracht 2, 4 t/m 7 en 9 t/m 11, 13, 14 en 18 t/m 20 van 1.5 Woorden)

Hoe
Deels klassikaal, deels met antwoordenblad (Som)
Hulp
Steek je vinger op als je een vraag hebt
Tijd
Ongeveer vijf minuten
Uitkomst
Deze leerstof komt terug op de repetitie 
Klaar
Hierna gaan we verder met de les

Slide 10 - Tekstslide

Grammatica,
waar gaat dat ook alweer over?

Slide 11 - Woordweb

Grammatica
Grammatica zinsdelen
Grammatica woordsoorten 

Slide 12 - Tekstslide

Grammatica
Grammatica zinsdelen
Grammatica woordsoorten 
paragraaf 7                                           paragraaf 8

Slide 13 - Tekstslide

Deel het stappenplan uit.

Slide 14 - Tekstslide

Stappenplan zinsdelen

Slide 15 - Tekstslide

Glennis Grace heeft in 2018 de finale van America’s Got Talent bereikt.

Slide 16 - Tekstslide

                   Individueel werken 
timer
15:00
Wat
Maak het opdrachtenblad
Hoe
Eerst vijf minuten individueel, in stilte - als dat goed gaat: rustig overleggen
Hulp
Eerst vijf minuten zonder hulp - daarna: kom langs m'n bureau met vragen  
Tijd
Vijftien minuten
Uitkomst
Deze leerstof komt terug op de repetitie
Klaar
Lees in je leesboek

Slide 17 - Tekstslide

                   Individueel werken 
timer
5:00
Wat
Maak opdracht 13, 14, 18 t/m 20 van 1.5 Woorden (in je boek)
Hoe
Eerst vijf minuten individueel, in stilte - daarna rustig overleggen
Hulp
Eerst vijf minuten zonder hulp - daarna mag je je vinger opsteken en dan kom ik langs als je vragen hebt
Tijd
Tot het einde van de les
Uitkomst
Deze woorden komen terug op de repetitie
Klaar
Oefen met de woordtrainer > Som > Talent > Lessen > Hoofdstuk 1 > 1.5 Woorden > Woordtrainer (blauw vakje)

Slide 18 - Tekstslide

Samenvatting van de les
Jij
  • hebt feedback op je e-mail;
  • hebt je e-mail verbeterd. 


Huiswerk 
  • Inleveren e-mail (vrijdag) via Som of geprint

Slide 19 - Tekstslide