2BB Wiskunde - H3 Vlakke figuren Lijnsymmetrie

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

Welkom bij wiskunde

• Boek A, pen en  potlood en geodriehoek op tafel 
  
• Boek A open op bladzijde 78
  
• Lees bladzijden 78 en 79 in stilte door
• Klaar? Wat is jouw favoriete snack?

Vandaag

• Vorige les 
• Lijnsymmetrie
• Volgende les  

Vorige les

• Toets H1 Getallen, super gedaan!!!! 
• Je was stil (voor anderen)
• Je zorgt ervoor dat iedereen in rust de toets kan maken 
• Je hebt jouw spullen voor in de klas gelegd

Afspraken tijdens de les

• Vinger opsteken bij vraag/hulp en wachten op je beurt
  
• Je bent stil wanneer de docent of klasgenoot praat
• Je roept niet door de klas heen
• Zelfstandig werken: eerst in stilte en alleen, daarna zachtjes praten. Daar hoort een stappenplan bij. 

Wiskunde 

• 1 paragraaf per les
• Huiswerk bij binnenkomst op tafel
  
• Zelfstandig werken in stilte 
• Spullen in orde
• Terugkomen + bijles op 
  dinsdag, donderdag of vrijdag
• Oefentoets + herhalen voor de toets

Je luistert en bent stil. Vraag? Steek je hand in de lucht en wacht op je beurt. 

Aan de slag

• Open je boek op blz. 80
• We maken samen opgaven 1, 2 en 3
• Je maakt opgaven 4, 5 en 6 zelfstandig.  
• Klaar? Laat je werk controleren door de docent
• Einde van de les: leerdoelen behaald?

Blijf rustig. Wacht op je plek, wanneer het niet meteen lukt. De docent loopt langs.

Leerdoel: 

- je kunt netjes werken in je boek

- je kunt een lijnsymmetrisch figuur aanwijzen

- je weet wat een symmetrieas is 

Instructie

Je schrijft mee en werkt niet vooruit

Je krijgt eerst een voorbeeld 

Opgaven 1, 2 en 3 samen
op bladzijde 80

Denk na, schrijf mee en geef antwoord.

Opgaven 1, 2 en 3 samen
op bladzijde 80

Denk na, schrijf mee en geef antwoord.

Spiegelbeeld

Opgaven 3 samen op bladzijde 81.

Wat zijn belangrijke woorden in de theorie?

Denk na, doe mee en geef antwoord.

Ziet jouw lijn er ook zo uit?

Aan de slag

• Open je boek op blz. 80
• We maken samen opgaven 1, 2 en 3
• Je maakt opgaven 4, 5 en 6 zelfstandig.  
• Klaar? Laat je werk controleren door de docent
• Einde van de les: leerdoelen behaald?
• Wil jij volgend jaar naar 3 kader of meer uitdaging?
  Kijk dan eens naar bladzijde 84

Stappenplan:

- Lees de theorie op bladzijde 80 en 81

- Probeer te bedenken wat je in de spiegel ziet. 

- Onderstreep de belangrijke woorden bij elke opgave, zoals lijnsymmetrisch, spiegel, figuren, helft, stippellijn, symmetrieas

Leerdoel: 

- je kunt netjes werken in je boek

- je kunt een lijnsymmetrisch figuur aanwijzen

- je weet wat een symmetrieas is 

Voor de volgende les

• Belangrijk! Huiswerk is af en spullen in orde.
• Niet af of niet in orde? Vinkje in Magister en de les erna laten zien.
• 2e keer? Mail naar ouders en de les erna laten zien.
• 3e keer? Lesuur terugkomen + huiswerk meteen maken + mail naar ouders.
• 4e keer? Gesprek met ouders.

Volgende les

• Je heb opgaven1 t/m 6 
  in jouw boek staan (zie magister)
• Je hebt jouw spullen compleet
• Je opent je schrift op bladzijde 82 en
  start met de Leerdoelen bereikt