3. BT Begin van de zonde

Binnenkomst
Je neemt rustig plaats op je vaste plek



1 / 37
volgende
Slide 1: Tekstslide
GodsdienstMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 1

In deze les zitten 37 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

Binnenkomst
Je neemt rustig plaats op je vaste plek



Slide 1 - Tekstslide

Wat je nodig hebt tijdens de les?

  • Module In het begin
  • Schrift voor het vak godsdienst
  • Pen / etui 
  • Laptop (hoek van de tafel) 
  • Huiswerk (SOM) is geleerd / gemaakt (keuzeopdrachten)
  • A4-papier / Bijbel (ontvang je van docent)

Slide 2 - Tekstslide

Wat gaan we doen?

  1. Terugblik
  2. Lesdoelen benoemen
  3. Uitleg schepping van de zonde
  4. Opdrachten maken
  5. Les afsluiten

Slide 3 - Tekstslide

Toetsdata BT2

1 oktober 2021
Portfolio opdracht gemaakt volgens de voorwaarden,
opdrachten uit hoofdstuk 3. 


5 november 2021
Repetitie 
Module 'In het begin' hoofdstuk. 1 - 4

Slide 4 - Tekstslide

Toetsdata BT1a

4 oktober 2021 
Portfolio opdracht gemaakt volgens de voorwaarden, 
opdrachten uit hoofdstuk 3. 

5 november 2021
Repetitie 
Module 'In het begin' hoofdstuk. 1 - 4

Slide 5 - Tekstslide

Toetsdata BT1b

1 oktober 2021
Portfolio opdracht gemaakt volgens de voorwaarden,
opdrachten uit hoofdstuk 3. 

5 november 2021
Repetitie 
Module 'In het begin' hoofdstuk. 1 - 4

Slide 6 - Tekstslide

Terugblik

Slide 7 - Tekstslide

Wat is de betekenis van Beresjit?
A
In het begin
B
Einde
C
Genesis
D
Schepping

Slide 8 - Quizvraag

Wat schiep God de eerste dag?
A
Lucht
B
Licht
C
De mens
D
De oerknal

Slide 9 - Quizvraag

In hoeveel dagen schiep God alles?
A
7 dagen
B
8 dagen
C
6 dagen
D
1 dag

Slide 10 - Quizvraag

Wat deed God op de zevende dag?
A
Slapen
B
Uitrusten
C
Praten met de mens
D
Gamen

Slide 11 - Quizvraag

Noteer de zes scheppingsdaden.
Gebruik het ezelsbruggetje.

Slide 12 - Open vraag

Op welke manier heeft God de Schepping gemaakt?

Slide 13 - Woordweb

Wat hoort er niet bij.
Geschapen naar Gods beeld, betekent
A
dat je innerlijk op Hem lijkt
B
dat we kunnen liefhebben
C
dat je uiterlijk op Hem lijkt
D
dat we een wil hebben

Slide 14 - Quizvraag

Schrijf twee taken op die de mens heeft gekregen van God

Slide 15 - Open vraag

Rentmeester zijn betekent?
A
beheerder zijn van de schepping
B
rente vragen van de schepping
C
Vertegenwoordiger zijn van de dieren
D
koning zijn over de schepping

Slide 16 - Quizvraag

Inleiden

Slide 17 - Tekstslide

Lesdoelen Hfdst. 3. Begin van de zonde
- Je kunt uitleggen wat ‘zonde’ betekent.
- Je kunt het verhaal van de zondeval terugvertellen.
- Je kunt drie gevolgen noemen van de zondeval.
- Je kunt uitleggen hoe je de zonde in je eigen leven en daden terugziet.

Slide 18 - Tekstslide

Uitleg

Slide 19 - Tekstslide

Genesis 3


We lezen uit de Bijbel, Gods Woord

Centraal: Genesis 3:15

Slide 20 - Tekstslide

Zonde is ...

1. doel missen

2. opstand, rebellie 


3. ongerechtigheid
De mens....

1. eert God niet meer

2. is koning over zijn leven, 
niet God

3. wijkt bewust af van het goede (wat recht is)

Slide 21 - Tekstslide

Inoefenen
15 minuten

Slide 22 - Tekstslide

Opdracht

Samen bespreken we 

opdracht 3.1

Slide 23 - Tekstslide

Verwerken

Slide 24 - Tekstslide

Opdrachten. 
Wat? Maak opdracht 3.2, 3.3, 3.4
Hoe? Geef je opdracht een titel, schrijf opdracht en vraag op, schijf onder de vraag het antwoord.
Hulp? Bijbel, werkboek 'In het begin Hoofdstuk 3, medeleerling.
Opbrengst? inleveren als een word-bestand met als titel: 
H3. Begin van de zonde.

Klaar? Maak opdracht 3.5 en 3.6 
Docent controleert huiswerk van vandaag!

timer
30:00

Slide 25 - Tekstslide

Voorwaarden

Titel

Opdracht

Vraag



Antwoord
Voorbeeld - Vragen beantwoorden

H3. Begin van de zonde

Opdracht 3.2

Lees Genesis 3:1-7
a. Welk beeld geeft satan van God door deze vraag te stellen

... ... ... ... 

Slide 26 - Tekstslide

Portfolio Opdrachten. Keuze 2.
Wat? Maak in je groepje opdracht 3.2, 3.3, 3.4, 3.5 en 3.6
Hoe? Geef je opdracht een titel, beantwoord de vragen door een opstel te schrijven.
Hulp? Bijbel, werkboek 'In het begin Hoofdstuk 3, medeleerling.
Opbrengst? Portfolio opdracht is onderdeel van een cijfer.

Klaar? Maak Keuzeopdracht - drieluik over de schepping, blz. 19

timer
30:00

Slide 27 - Tekstslide

Individuele opdracht

Maken van hoofdstuk 3,
opdracht 3.1, 3.2, 3.3 + 3.5
blz. 16-18

Slide 28 - Tekstslide

Les afsluiten

Slide 29 - Tekstslide

Huiswerk (SOM)

In je schrift OF
Via de mail inleveren 
in een Word-bestand:
Opdracht 3.2, 3.3, 3.4
Genoteerd als vraag en antwoord

mail: ggm@gsr.nl

Slide 30 - Tekstslide

Lesdoelen Hfdst. 3. Begin van de zonde
- Je kunt uitleggen wat ‘zonde’ betekent.
- Je kunt het verhaal van de zondeval terugvertellen.
- Je kunt drie gevolgen noemen van de zondeval.
- Je kunt uitleggen hoe je de zonde in je eigen leven en daden terugziet.

Slide 31 - Tekstslide

Ja of nee
1.  Ik had minstens 7 minuten nodig voordat ik aan de opdracht kon beginnen
2. Ik heb voordat ik aan de opdracht begon, de opdracht goed gelezen.
3. Ik heb de opdracht goed begrepen, ik wist wat ik moest doen.
4. Ik heb hulp gevraagd bij een medeleerling.
5. Ik heb mijn hulp aangeboden aan een medeleerling.
6. Ik heb hulp gevraagd aan de docent.
7. Ik kan vol zelfvertrouwen zelfstandig opdrachten maken.

Slide 32 - Tekstslide

Exit Ticket
Beantwoord de vragen op een A4 die je van de docent ontvangt.
1. Zonde betekent: ... 
2. Schrijf twee gevolgen van de zondeval op.
3. Mijn manier van werken tijdens de les was helpend of storend, want...
4. Dit is mijn mening over de godsdienstles ...

Slide 33 - Tekstslide

Schrijf het verhaal van de zondeval op

Slide 34 - Open vraag

Schrijf twee gevolgen van de zondeval op.

Slide 35 - Open vraag

Dit is mijn mening over deze les

Slide 36 - Open vraag

Slide 37 - Tekstslide