Freedom

1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
BurgerschapMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Even voorstellen
Terugblik


Wat hebben jullie tot nu toe gedaan tijdens het project Freedom?


Slide 2 - Tekstslide

Les Maria Theresa
Bezoek MR, hoe hebben jullie dat ervaren?

Wat is vrijheid/ freedom voor jullie?
Wat betekent vrijheid voor jullie?

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat zie je op
deze foto?

Slide 4 - Open vraag

we gaan even helemaal omschakelen. Meer richting
 Afrika - Suriname - India

Slide 5 - Tekstslide

In dit project koppelen we Afrika, Suriname en India een elkaar. Wat hebben zij gemeen?
Wat weet jij over slavernij?

Slide 6 - Woordweb

wat weet jij over slavernij?
De Nederlandse kolonisten in Azië en het Atlantische gebied verhandelen vanaf de 17e eeuw mensen om te werken op plantages, in mijnen en in huishoudens.
Deze tot slaaf gemaakten krijgen geen loon en moeten gedwongen werken.
SLAVERNIJ - Afrika

Slide 7 - Tekstslide

Het belangrijkste Nederlandse fort is Elmina, in het huidige Ghana. 

Hier wordt gehandeld met het koninkrijk van Ashanti, dat mensen rooft of krijgsgevangen maakt in oorlogen. 

De Nederlandse handelaren ruilen deze mensen in Elmina voor textiel, metaal, sieraden, alcohol, buskruit en wapens.

Slide 8 - Tekstslide

Vanuit Europa vervoerde men vuurwapens, buskruit, ijzer en textiel naar Afrika.

Dat werd geruild voor tot slaaf gemaakten, goud en ivoor. 

Dat werd  o.a. vanuit Ghana vervoerd naar Zuid Midden en Noord Amerika. Tot slaaf gemaakten werden hier verkocht aan plantagehouders.

 Vanuit Amerika worden luxegoederen zoals suiker, rum, koffie, katoen, zilver en tabak weer vervoerd naar Europa.

SLAVERNIJ - Suriname en Nederlandse Antillen














Bron: https://www.canonvannederland.nl/nl/slavernij

Slide 9 - Tekstslide

Curaçao wordt het knooppunt voor de slavenhandel in het Caribisch gebied. De Republiek der Nederlanden groeit zo voor korte tijd uit tot de grootste slavenhandelaar van de wereld.

Rond 1770 wordt maar liefst 19 procent van de importgoederen door tot slaaf gemaakte mensen geproduceerd en bestaat ruim 5 procent van de Nederlandse economie uit slavernijgerelateerde activiteiten.

Tussen de vijftiende en negentiende eeuw vervoeren Europese slavenhandelaren in totaal zo’n twaalf miljoen tot slaaf gemaakten over de Atlantische Oceaan, van wie 600.000 op Nederlandse schepen.

Op het Surinaamse platteland wordt zo’n 95 procent van de bevolking als tot slaaf gemaakte gehouden.


Wanneer wordt de slavernij door Nederland afgeschaft in Suriname en de Nederlandse Antillen?
A
200 jaar geleden
B
160 jaar geleden
C
150 jaar geleden
D
100 jaar geleden

Slide 10 - Quizvraag

In 2023 is het 160 jaar geleden dat Nederland de slavernij afschafte en 150 jaar na het einde van het staatstoezicht, 

een periode van 10 jaar waarin de tot slaafgemaakten verplicht werden op basis van een arbeidscontract door te werken op de plantages.

Afschaffing slavernij
  •  1860 voor Nederlands-Indië

  • 1 juli 1863 in de Atlantische kolonies

Dat is 150/160 jaar geleden in 2023!

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

150 jaar afschaffing slavernij

Slide 12 - Tekstslide

Jaarlijks wordt in Nederland op 1 juli met het bevrijdingsfeest Keti Koti – Surinaams voor 'Ketenen gebroken' – de afschaffing van de slavernij herdacht en gevierd.

Dit monument staat op het Loydkwartier. Kennen jullie dit?
In hoeverre past India ook in dit rijtje?

Slide 13 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je van moderne slavernij?

Slide 14 - Open vraag

Vijftig miljoen kinderen, vrouwen en mannen worden volgens onderzoek van drie organisaties in de strijd tegen slavernij momenteel in slavernij gehouden.
Ze werken in kledingfabrieken onder hoge druk voor lage lonen. Hun leefomstandigheden in hostels zijn slecht en hun bewegingsvrijheid is ernstig beperkt.
De arbeidsomstandigheden in de spinnerijen zijn bedroevend slecht. Onder druk en dreigementen maken de arbeiders buitensporig veel overuren. Veel arbeiders komen uit andere deelstaten in India, spreken geen Tamil en behoren tot lagere kasten. Spinnerijen maken misbruik van de kwetsbare positie van deze migranten, die vaak met valse beloftes naar de spinnerijen worden gehaald en grotendeels afgesloten van de buitenwereld in hostels worden ondergebracht. Sinds de coronacrisis is deze situatie verslechterd.
https://www.schonekleren.nl/

Voetbal Qatar
PLANNING projectonderdeel
  • 14 november: per duo keuze object collectie Museum Rotterdam
  • 15 november: top 3 keuze voor 12 uur doorgeven aan Museum Rotterdam (h.dossantos@museumrotterdam.nl)
  • 15 november (einde dag): je ontvangt jullie definitieve collectiestuk
  • 16 -20 november: opdrachtformulier maken en presentatie voorbereiden
  • 21 november: bezoek depot Museum Rotterdam, presentaties en workshops
  • Eind december: inleveren vlog
  • vervolg: top ontwerpen

Slide 15 - Tekstslide

wanneer moeten ze volg inleveren?


keuze collectie Museum Rotterdam

Slide 16 - Tekstslide

Jullie krijgen via mevrouw Makor een lijst met collectiestukken van Museum Rotterdam waar jullie uit moeten kiezen. Het collectiestuk moet voor jullie een inspiratie zijn voor het top dat je gaat ontwerpen. Thema hiervan is slavernij/vrijheid. 

Elke collectiestuk op de lijst heeft een link naar slavernij of vrijheid (vroeger/nu). Soms zie je dat meteen, soms ligt deze betekenis wat dieper.

Jullie keuze moeten jullie uiterlijk 15 november doorgeven aan Museum Rotterdam. Vervolgens bereidt je een korte (1-2 minuten) presentatie voor waarin je jouw keuze motiveert.

Op 21 november ontvangen we jullie in het depot van Museum Rotterdam. Daar krijgen jullie een korte rondleiding, zien jullie de gekozen collectiestukken in het echt en geven jullie een korte presentatie. 

Metaalhof 3

Het eindproduct: zie ook opdracht 3